【題目】將一根短的鐵絲拉長，一定變大的是它的

A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 密度 D. 電阻

【答案】D

【解析】將一根短的鐵絲拉長，其形狀改變，但其質(zhì)量、體積、密度均隨形狀的改變而改變，故ABC錯誤，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、橫截面積有關(guān)，鐵絲拉長后，長度、橫截面積都發(fā)生改變，從而電阻發(fā)生改變，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有游碼的托盤天平，如果在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，游碼忘了撥到標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，在橫梁平衡后，左盤放上物體，右盤中放了20 g的砝碼，這時橫梁立即重新平衡，那么左盤中物體的真實(shí)質(zhì)量________(填“大于”“小于”或“等于”)20 g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性，下列說法中正確的是

A. 靜止的物體沒有慣性 B. 運(yùn)動物體的慣性比靜止時大

C. 航天員在空間站中失去慣性 D. 物體在任何情況下都有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種起重機(jī)的示意圖．起重機(jī)重2.4×104N（包括懸臂），重心為P1，為使起重機(jī)起吊重物時不致傾倒．在其右側(cè)配有重M（重心為P2）．現(xiàn)測得AB為10m，BO為1m，BC為4m，CD為1.5m．（g取10N/kg）

（1）若該起重機(jī)將重物吊升6m．用時5Os，則重物上升的平均速度是多少？

（2）現(xiàn)在水平地面上有重為2.44×104N的貨箱，它與地面的接觸面積是3m2．

①若起重機(jī)不加配重，在起吊貨箱時，最大可使貨箱對地面的壓強(qiáng)減少多少？

②若要吊起此貨箱，起重機(jī)至少需加多少牛的配重？

（3）有人認(rèn)為起重機(jī)的配重越重越好，這樣就能吊起更重的重物，這起重機(jī)能配8t的配重嗎？請說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將鐵軌鋪在枕木上是為了

A. 增大壓強(qiáng) B. 減小壓強(qiáng) C. 增大壓力 D. 減小壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】留心周圍的生活情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的

A. 如果腳與地面沒有摩擦，走路會變的很輕松

B. 手拍桌子感到疼，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/span>

C. 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性

D. 蘋果下落過程中動能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是真空鈴實(shí)驗(yàn)裝置，把正在響著的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，可以清楚地聽到鬧鈴聲．

(1)當(dāng)用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，鈴聲將會減�。煌Ｖ钩闅�，并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，鈴聲將會________；假如抽氣機(jī)把罩內(nèi)空氣全部抽去，當(dāng)你靠近玻璃罩時________(填“能”或“不能”)聽到聲音；我們可以由此推理出________________________________________________．

(2)如圖所示，實(shí)驗(yàn)時沒有將鬧鈴直接放于玻璃罩的托盤上，而是放于塑料泡沫之上，老師這樣做的目的是：________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在人的可見光頻率范圍以外還存在紅外線和_________等不可見光，電視機(jī)的遙控器就是___________的應(yīng)用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代城市的主要街道上都會設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備．如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，某一時刻該裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字，這個數(shù)字表示的是當(dāng)時環(huán)境聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)，當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數(shù)字將________(填“增大”“減少”或“不變”)．

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同步練習(xí)冊答案