【題目】路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡設(shè)備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦， 各接口之間是____ (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的，你判斷的依據(jù)是________。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖．多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連．當線圈中有電流通過時，它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大�。铝信c此工作原理相同的電器設(shè)備是（ ）
A．電烙鐵 B．電鈴 C．發(fā)電機 D．電動機
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）小紅同學在上述實驗過程中有哪些錯誤？
（2）改正錯誤后，繼續(xù)實驗．當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止．數(shù)據(jù)記錄如下表：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：水的沸點是 ℃，由此可判斷出當時水面上方的氣壓 （填“高于”、“等于”或“低于”1標準大氣壓．
②水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ．
（3）圖a、圖b、圖c是三名同學作出水的溫度隨時間變化的圖象，其中正確的是圖 ，分析該圖象．可知水沸騰時溫度保持不變．但要繼續(xù) 熱．（填“吸”或“放”）
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【題目】下列事例中不能說明物體間力的作用是相互的是（ ）
A. 游泳時，手和腳向后劃水，人就前進
B. 將鉛球從手里推出去
C. 手拉橡皮筋，覺得橡皮筋也拉手
D. 跳高時用力向下蹬地，人就向上跳起
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【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變， R是定值電阻，Rt是一個由半導體材料制成的熱敏電阻，其阻值隨溫度變化曲線如圖乙所示。則（ ）
A．溫度升高時，電流表示數(shù)減小
B．溫度降低時，電路消耗的總功率減小
C．電流表可以改裝成溫度計
D．電壓表可以改裝成溫度計
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【題目】小明同學做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，他根據(jù)收集的數(shù)據(jù)作出如圖甲所示的圖像：
(1)由圖像可知，小明同學使用的凸透鏡的焦距為___________cm。
(2)當蠟燭放置在光具座上的45cm刻度處時，小明應該如何觀察燭焰的像？_________________________。
(3)實驗過程中，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，調(diào)皮的明明把近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，如圖乙所示，小明發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了，此時他應該把光屏向_______(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動，才能得到清晰的燭焰的像。
故答
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【題目】如圖，不透明容器底部A處有一光源，沒倒水時在側(cè)壁B處形成一個亮的光斑。當向容器中加水至EF處時，亮斑在B點的_____，當水面到達CD時，亮斑在B點的___。(均選填“上方”“下方”或“原處”)
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【題目】經(jīng)過研究得出物體受到浮力的大小與其排開液體重力關(guān)系的科學家是（ ）
A. 托里拆利 B. 阿基米德 C. 歐姆 D. 安培
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【題目】小明要探究聲音的響度和振幅是否有關(guān)。
實驗器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細線等。
操作步驟：
（1）用細線拴住硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上；
（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后，可以聽到較 的聲音，讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個較小的角度；
（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽到較 的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球，可看到小球被音叉彈開一個較大的角度。
結(jié)論：聲音的響度與聲源振動的 有關(guān)。
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