【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列判斷正確的是

A. 電壓表V示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變小

B. 電流表A1示數(shù)變大,電流表A2的示數(shù)變小

C. 電壓表V示數(shù)和電流表A2示數(shù)的比值變大

D. 電流表A1示數(shù)和電流表A2示數(shù)的差值不變

【答案】ACD

【解析】試題分析:由圖示可知,兩個電阻為并聯(lián)關(guān)系,電流表A1在干路上,測總電流,電流表A2測通過滑動變阻器的電流,電壓表測電源電壓;當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,電阻變大,總電阻變大,總電流變小,所以電流表A1示數(shù)變小,B錯; 總電壓不變,各支路的電壓不變,所以通過滑動變阻器的電流變小,電流表A2的示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變,所以A正確;由于兩個電流表示數(shù)的減小都來自于滑動變阻器,所以電流表A1示數(shù)和電流表A2示數(shù)的差值不變,所以D正確;電壓表V示數(shù)和電流表A2示數(shù)的比值等于滑動變阻器的電阻,所以是變大的,C正確;應(yīng)選ACD。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止,四個容器中的液面到容器底的距離相同,則容器底受到的液體壓強(qiáng)最大的是

A. B. C. D.

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【題目】常用的液化石油氣,是在常溫條件下,用 的方法使它 成為液體貯存在鋼瓶里的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2005神舟六號飛船完成任務(wù)順利返回,這標(biāo)志著我國航天技術(shù)邁上了一個新臺階.神舟系列飛船的外表面都涂有特殊材料,它在高溫下 (填寫吸熱放熱)變成液態(tài)或氣態(tài),對飛船起到保護(hù)作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中,高溫氣體迅速膨脹而做功,此時這些氣體的溫度和內(nèi)能的變化情況是( )

A.溫度降低,內(nèi)能減小 B.溫度升高,內(nèi)能不變

C.溫度升高,內(nèi)能增大 D.溫度降低,內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列語句:①天氣真熱;②物體吸熱;③摩擦生熱;④熱不可耐.其中“熱”表示“溫度”的是( )

A.①② B.①③ C.②③ D.①④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學(xué)利用桌上兩個玻璃凸透鏡(A、B)實驗,A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm20cm

1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.由圖可知他選擇的凸透鏡為 (選填AB ;

2)實驗前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是 ,你認(rèn)為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是 ;

A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用三點一線三心調(diào)整到同一高度

B.用刻度尺一個一個的測量,可以很準(zhǔn)確地控制三心在同一高度

C.把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起,調(diào)整三心在同一高度,然后再分開

3)隨著實驗的進(jìn)行,蠟燭越燒越短,將會發(fā)現(xiàn)光屏上的像向 (選填)移動;

4)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是 (選填放大縮小等大)的實像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將 (選填靠近遠(yuǎn)離)凸透鏡,此實驗說明了 (選填近視遠(yuǎn)視)眼的成因;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)圖甲中A、BC三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是

2)圖乙是實驗第5min時溫度計的示數(shù),將其讀書記錄到表中.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

99

99

99

99


3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間的變化圖象.

4)通過實驗可知,當(dāng)時水的沸點是 ;水沸騰時,溫度 ;停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程水需要繼續(xù)

5)圖丁中a、b是實驗過程中出現(xiàn)的兩個情景,它們出現(xiàn)時間的前、后順序是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中

(l)使用托盤天平前要對天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:

①組裝好天平,把天平放在 工作臺面上;

②把游碼置于標(biāo)尺左端的 處;

③調(diào)節(jié)天平的 ,使天平橫梁水平平衡.

(2)實驗過程:

用調(diào)好的天平測大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時,天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放人前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是 cm3,此大理石的密度是 kg/m3

(3)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).

4)分析質(zhì)量和體積的測量誤差,得出密度的測量誤差.

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