冬天的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡帶個(gè)“暖手寶”暖手。如圖所示的是電熱“暖手寶”,它利用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,發(fā)熱時(shí)間長(zhǎng),深受廣大用戶喜愛,則:

(1)“暖手寶”工作時(shí)電壓為多少伏?
(2)已知“暖手寶”的電阻為2Ω,則其工作電流為多大?

(1) 4.5V  (2)2.25A

解析試題分析:(1) “暖手寶” 用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,每節(jié)干電池電壓為1.5V,暖手寶工作電壓為 U=1.5V×3=4.5V  (2)據(jù)歐姆定律得其工作電流為。
考點(diǎn):串聯(lián)電源電壓計(jì)算,歐姆定律應(yīng)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

我們已進(jìn)行過(guò)“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)(2分)請(qǐng)你在圖中的方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(2)在連接電路時(shí),當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因分別是______________;________________.
(3)排除故障后,首先探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出通過(guò)電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表:

U(V)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I(A)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6

根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________________________________________,通過(guò)計(jì)算可知,此次實(shí)驗(yàn)所用的電阻為__________Ω.
(4)接著探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.首先將5Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,他下一步的操作應(yīng)該是:閉合開關(guān),____________________, 并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(5)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有以下兩種:A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;B.是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的__________;“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是______(選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整.

(2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)              
(3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù),則發(fā)生故障的原因可能是            
(4)排出故障后,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻.他認(rèn)為這樣操作簡(jiǎn)單方便.那么:
①請(qǐng)指出他在操作中的錯(cuò)誤:           
②若按正確操作方法改接電阻后,電壓表示數(shù)會(huì)   (填“變大”或“變小”).
(5)分析表中數(shù)據(jù)

 
 
電壓U=2V
 
次數(shù)
 
1
 
2
 
3
 
電阻R(Ω)
 
5
 
10
 
20
 
電流I(A)
 
0.4
 
0.2
 
0.1
 
請(qǐng)你總結(jié)電流與電阻的關(guān)系:                            
(6)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是   (填序號(hào)).
①測(cè)量物體長(zhǎng)度,②用伏安法測(cè)量定阻電阻的阻值,③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。

(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3v不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是_____________________________________________                                       。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有額定電壓12V的電源,電壓表(量程為3V、15V兩檔)、電流表(量程為0.6A、3A兩檔)各一個(gè).為了較為準(zhǔn)確地測(cè)定額定電壓為3.8V的小燈泡在正常工作狀態(tài)下的電阻值,設(shè)計(jì)了如圖(甲)所示的電路圖,圖中滑動(dòng)變阻器R′的作用是    .請(qǐng)?jiān)趫D(乙)中以筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,要求圖中滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大.實(shí)驗(yàn)中電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,定值電阻阻值為R,則小燈泡的電阻值RL可表示為       

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

(6分)在如圖所示的電路中,燈泡L上標(biāo)有“6V 3W” 字樣,當(dāng)只閉合開關(guān)時(shí),燈泡L恰能正常發(fā)光,電阻的功率為,當(dāng)只閉合開關(guān)時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,電阻的功率為,已知P1:P2=25:18,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。求:

⑴電阻的比值;
⑵電源電壓。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題

(6分)小陽(yáng)利用磁敏電阻為他的自行車設(shè)計(jì)了一個(gè)速度計(jì),磁鐵固定在自行車的輻條上,磁敏電阻固定在自行車的后車架上,安裝示意圖如圖甲,工作電路如圖乙,已知電源電壓為6V恒定不變.當(dāng)磁鐵與磁敏電阻Rs靠得最近時(shí)阻值為200Ω,磁鐵與磁敏電阻Rs離得最遠(yuǎn)時(shí)阻值為400Ω,靠近或遠(yuǎn)離時(shí)的實(shí)際電阻在這兩者之間變化;當(dāng)R0兩端電壓不低于4.5V時(shí)電子計(jì)數(shù)器就能有效計(jì)數(shù),低于4.5V就不能產(chǎn)生計(jì)數(shù),車輪每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈就計(jì)數(shù)一次.
(1)為保證電子計(jì)數(shù)器有效工作,求出電阻R0最小阻值.
(2)某次行駛中,小明發(fā)現(xiàn)5分鐘恰好完整計(jì)數(shù)了300次,車輪的周長(zhǎng)為3m,求出這段時(shí)間內(nèi)自行車行駛的平均速度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

“珍愛生命、注意安全”是同學(xué)們必須具有的意識(shí)。下列做法,符合安全用電原則的是

A.家用電器起火時(shí),先滅火,后切斷電源 B.打雷下雨時(shí),站在大樹下避雨
C.家庭電路中同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器 D.洗衣機(jī)的金屬外殼與地線相連

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線的方式把圖中螺口燈泡與其控制開關(guān)正確接入電路,并將三孔插座正確接入電路。

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同步練習(xí)冊(cè)答案