【題目】飛機結(jié)冰是指飛機機體表面某些部位聚集冰層的現(xiàn)象，它主要由云中過冷水滴或降雨中的過冷雨水碰到飛機機體后_______形成的，也可由水蒸氣直接在機體表面________而成。(均填寫物態(tài)變化名稱)

【答案】 凝固 凝華

【解析】冷水和雨都是處于液體狀態(tài)的，而變成冰后呈固態(tài)，這一過程叫做凝固現(xiàn)象；水蒸氣直接變成冰的過程屬于凝華過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種亮度可調(diào)的簡易臺燈，燈泡與一個可變電阻串聯(lián)，改變可變電阻的阻值可調(diào)節(jié)燈泡的亮度，調(diào)節(jié)可變電阻時改變了(設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化)( )

A. 電源電壓 B. 燈泡兩端的實際電壓

C. 燈絲的電阻 D. 燈泡的額定功率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實驗中：

（1）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時，光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、__________的清晰實像，此時光在光屏上發(fā)生__________反射；將蠟燭和光屏互換位置，則成______________的實像.

（2）小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為L，將白紙再遠離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則L_____f（選填“大于”、“等于”或“小于”）；小華取一小的塑料玩具狗放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L處，在透鏡另一側(cè)將觀察到____（選填“放大”或“縮小”）的像.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)地球距離月球3×108m，人類發(fā)射的月球探測器能夠在自動導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下在月球上勻速直線行走，且每隔5s向地球發(fā)射一次信號．某時刻，探測器發(fā)出信號時，前方相距32m處存在障礙物，經(jīng)過5s，探測器再次發(fā)出信號時距離障礙物22m；再經(jīng)過5s，探測器發(fā)出自動剎車裝置出現(xiàn)故障的信息．為避免探測器撞擊障礙物，地球上地面控制中心的科學(xué)家決定對探測器進行人工剎車遙控操作，科學(xué)家輸入命令需要3s．已知電磁波傳播速度為3×108m/s．
求：（1）月球探測器勻速行進的速度．
【答案】解：由某時刻，控制中心數(shù)據(jù)顯示在探測器前方相距32米處存在障礙物，經(jīng)過5秒，控制中心數(shù)據(jù)顯示探測器距離障礙物22米可知，
探測器在5s的時間t內(nèi)通過的距離s=s1﹣s2=32m﹣22m=10m，
由此可以求得探測器的速度：v= = =2m/s
（1）當(dāng)探測器收到地面剎車指令時，與障礙物的距離．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】長度的基本單位是（ ）
A.千米
B.米
C.厘米
D.納米

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華嘗試比較地溝油和花生油的物理性質(zhì)，她將這兩種油放入冰箱的冷藏室降溫，發(fā)現(xiàn)當(dāng)這兩種油的溫度都降到7 ℃時，地溝油變成了固態(tài)而花生油仍為液態(tài)，這說明地溝油和花生油具有不同的( )

A. 質(zhì)量 B. 硬度 C. 凝固點 D. 沸點

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對餐具進行高溫消毒時，把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，下列關(guān)于餐具的物理量沒有發(fā)生變化的是

A. 溫度 B. 質(zhì)量 C. 體積 D. 密度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積大小有什么樣的關(guān)系，他利用彈簧測力計、燒杯、溢杯、石塊、水等，按如圖所示的步驟進行實驗操作：

(1)用彈簧測力計測出小石塊所受的重力．

(2)用彈簧測力計測出空燒杯所受的重力．

(3)把石塊浸沒在盛滿水的溢杯里，用空燒杯承接從杯里溢出的被排開的水，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)．

(4)用彈簧測力計測出承接了水后燒杯和水受到的總重力．

(1)請你幫助該同學(xué)完成下表____________(單位：N)

(2)從這個實驗，可以得出的結(jié)論是__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小朱用圖1所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件．

（1）在調(diào)節(jié)杠桿的平衡時，如果杠桿右側(cè)高于左側(cè)，應(yīng)將兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡．使杠桿在水平位置平衡的好處是 ．
（2）如圖1所示，杠桿上每小格長2cm，在支點左側(cè)的A點掛3個重景均為0.5N的鉤碼，在支點右側(cè)B點，用彈簧測力計拉杠桿，使其在水平位置平衡．這時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為N．如果保持B點不動，而彈簧測力計的方向向右傾斜，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變 ， 原因是 ．
（3）請你在圖2的方框中，畫出實驗所需的數(shù)據(jù)記錄表格，不必填數(shù)據(jù)．
（4）如圖3所示，小朱把多個鉤碼掛在杠桿的兩端，調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)與位置最終使杠桿平衡，老師認為這樣做不妥，原因是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案