如圖所示，工人用滑輪組將重400N的貨物勻速提升2m，拉力F為250N，滑輪組的機(jī)械效率為      ，如果這個過程用時5秒，則工人拉繩的速度是            m/s．
80% ，0.8m/s
（1）由圖可知，n=2，∵h(yuǎn)=2m，∴s=2h=2×2m=4m；
當(dāng)提升G=400N的重物時，W有用=Gh=400N×2m=800J，W總=Fs=250N×4m=1000J，
滑輪組的機(jī)械效率：η=W有用/W總="800J" /1000J =80%；
（2）拉繩速度：v="s" /t ="4m" /5s =0.8m/s．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，列車上有出售食品的手推車.若貨物在車內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，支點是_____（寫出字母）；當(dāng)后輪遇到障礙物A時，售貨員向上提扶把，這時支點是____（寫出字母）.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是一個上肢力量健身器示意圖。配重A受到的重力為1200 N；杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OE：0H＝2：5 。小成同學(xué)受到的重力為600N，他通過細(xì)繩在H點施加豎直向下的拉力為F1時，杠桿在水平位置平衡，配重A剛好拉起來。杠桿EH和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計；所有摩擦也忽略不計。求：

（1）判斷滑輪B、C、D分別是定滑輪還是動滑輪？
答：滑輪B是     滑輪；滑輪C是      滑輪；滑輪D是      滑輪。
（2）不考慮動滑輪的重時，拉力F1多大？
（3）若考慮動滑輪的重時，作用在H點豎直向下的拉力為F2，其大小是260 N，則動滑輪受到的重力G動為多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一輛裝滿同種貨物的手推車。當(dāng)前輪遇到障礙物A時，售貨員向下壓扶手，這時手推車可看作杠桿，支點是       點（填字母）；當(dāng)后輪遇到障礙A時，售貨員向上提扶手，這時支點是       點，與前輪遇到障礙物時相比，此時較       力（選填“省”或“費”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

以O 為支點質(zhì)量忽略不計的杠桿掛上10N 重物A，杠桿同時還受另一個大小與F A 不等、豎直向上的力F B 作用，處于平衡. 在圖9 中畫出（1）F A 的力臂l A ；（2）F B 的示意圖并標(biāo)示它的大小.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩位小朋友分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一物體行走．圖(a)中小朋友的手施加的動力       圖(b)中小朋友的手施加的動力。圖(a)中肩受的壓力    圖(b)中肩受的壓力。（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把正方體甲放在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)是5.4×Pa。AB 是重力可忽略不計的杠桿，支點為0，且OA：0B =1：2。將正方體甲掛在杠桿的A 端，在B 端施40N 豎直向下的拉力時，杠桿在水平位置平衡，如右圖所示，此時正方體甲對地面的壓強(qiáng)變?yōu)?.8×Pa。下列結(jié)果正確的是（ ）
A．當(dāng)正方體甲對地面的壓力剛好為零時,在杠桿B 端應(yīng)施加豎直向下的拉力是60N
B．當(dāng)正方體甲對地面的壓力剛好為零時,在杠桿B 端應(yīng)施加豎直向下的拉力是20N
C．正方體甲的重力是240N
D．正方體甲的體積約是9.3×

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

脫脂人發(fā)具有在空氣潮濕時伸長，干燥時縮短的特性.將質(zhì)量為m的金屬指針固定在木框上A點（可自由轉(zhuǎn)動），脫脂人發(fā)固定在木框上的B點和指針上C的點，又將輕彈簧分別固定在C、D兩點，再配上刻度盤，就構(gòu)成了簡易"濕度計"，如圖.此"濕度計"中有杠桿   處；陰雨天時指針向   偏轉(zhuǎn)(填"左"或"右"）；該濕度計的向缺點是   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，長1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，一拉力——位移傳感器豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖所示。據(jù)圖可知金屬桿重   （    ）
 
A．5 NB．10 NC．20 ND．40 N

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