小明同學在做“測定小燈泡的功率”實驗時，選取了一個標有“2.5V”的小燈泡和必要的器材．小明沒有連接完整的實物電路如圖．

（1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整．
（2）電路連線后，小明連續(xù)進行4次實驗，有關數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫在表格里．
①第一次實驗時，電流表的指針的位置如圖所示．其讀數(shù)為_________A．
②小燈泡的額定功率是__________W．

次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
燈泡亮度
1
1.5
 
燈光微弱
2
2.2
0.38
較暗
3
2.5
0.40
正常發(fā)光
4
3.0
0.45
很亮
 
③從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而________（變大/變�。�，電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨___________而增大

圖23

 
圖23
 
（3）小勇同學所在的小組在實驗中連接好電路，同組的小宇檢查后，認為連接無誤．但閉合開關后小燈泡不亮．他接下來的兩步操作順序是    和   或     （三格均選填下面步驟前的字母）．

A．斷開開關S
B．檢查燈泡和燈座的接觸是否良好
C．調(diào)節(jié)滑動變阻器，觀察燈泡是否能發(fā)光
D．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路
E．報告老師，等待老師來檢查電路

0.32，1，變大，溫度的升高，D，C 或B(第一個必須填D)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明同學在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時，所用電源電壓保持不變，實驗用小燈泡上標有“0.2A”字樣．
（1）如圖是小明連接的實物圖．閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經(jīng)檢查，是由于其中一根導線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）小明將電路的錯誤連線改正后，當他閉合開關時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針幾乎不動，電壓表的示數(shù)為4.5V，則此故障可能為
 
（選填“小燈泡短路”、“小燈泡斷路”或“滑動變阻器斷路”）．
（3）小明排除故障后按照正確的操作進行實驗，當他閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.5V和0.15A，然后移動滑動變阻器的滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，滑片恰好在變阻器的中點上，小燈泡的額定功率為
 
W，所用滑動變阻器的最大阻值為
 
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

26、幾個同學在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為3.8V，阻值約為12Ω．如圖甲是小勇同學連接的實物電路．

（1）根據(jù)題目要求，把圖甲中的電路補充完整．
（2）在正確連接電路時，開關必須
斷開
，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移至
B
端（選填A或B）．實驗時，要使小燈泡正常發(fā)光，應調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為
3.8
V，若此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為
0.28
A，那么小燈泡的額定功率是
1.064
W．
（3）小明同學在檢查電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為4.5V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個故障的原因可能是
小燈泡斷路
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學在做“測定小燈泡的電功率”實驗時．器材齊全、完好；他發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡標有“3.8V”的字樣．他想通過實驗測量該燈泡的額定功率，圖甲是他所連的實驗電路．
（1）他至少要使用
3
3
節(jié)新干電池串聯(lián)組成電源才可能完成實驗．
（2）圖甲是小明未完成的電路，用筆畫線代替導線將實驗電路補充完整．
（3）實驗時，小明移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該小燈泡的額定電流為
0.28
0.28
A，額定功率為
1.064
1.064
W，此時滑動變阻器接入電路的電阻至少為
2.5
2.5
Ω．
（4）小麗在正確連接電路后，在調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的過程中，小燈泡的燈絲突然燒斷了，她立即觀察電壓表和電流表的示數(shù)，其中
電壓表
電壓表
表有示數(shù)，
電流表
電流表
表指針幾乎不動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明同學在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時，所用電源電壓保持不變，實驗用小燈泡上標有“0.2A”字樣．
（1）如圖是小明連接的實物圖．閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經(jīng)檢查，是由于其中一根導線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）小明將電路的錯誤連線改正后，當他閉合開關時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針幾乎不動，電壓表的示數(shù)為4.5V，則此故障可能為______（選填“小燈泡短路”、“小燈泡斷路”或“滑動變阻器斷路”）．
（3）小明排除故障后按照正確的操作進行實驗，當他閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.5V和0.15A，然后移動滑動變阻器的滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，滑片恰好在變阻器的中點上，小燈泡的額定功率為______W，所用滑動變阻器的最大阻值為______Ω．

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科目：初中物理 來源：2009年湖北省武漢市五月中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時，所用電源電壓保持不變，實驗用小燈泡上標有“0.2A”字樣．
（1）如圖是小明連接的實物圖．閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經(jīng)檢查，是由于其中一根導線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）小明將電路的錯誤連線改正后，當他閉合開關時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針幾乎不動，電壓表的示數(shù)為4.5V，則此故障可能為______（選填“小燈泡短路”、“小燈泡斷路”或“滑動變阻器斷路”）．
（3）小明排除故障后按照正確的操作進行實驗，當他閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.5V和0.15A，然后移動滑動變阻器的滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，滑片恰好在變阻器的中點上，小燈泡的額定功率為______W，所用滑動變阻器的最大阻值為______Ω．

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