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(8分)有甲乙兩個圓柱形容器,甲的底面積是乙的底面積的3倍,都裝入0.1m深的水,哪個容器底受到的壓強大些?哪個受到的壓力大些?

兩個容器底部受到液體的壓強一樣大    甲容器底部受到的壓力大

解析試題分析:根據(jù)液體壓強的公式可知,液體的壓強大小與液體的密度和液體的深度有關,題目中液體都是水,密度相同,深度也相同都是0.1m,所以甲乙兩圓柱形容器底部受到的壓強相等;由壓強公式的變形可知壓力等于壓強與受力面積的乘積,而液體對容器底部的壓強相等,甲的底面積是乙的底面積的3倍,所以甲容器底部受到水的壓力是乙容器底部受到水的壓力的3倍。
考點:液體壓強和壓力的計算

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)快速騎自行車時,我們會感到空氣阻力,而且騎車速度越大,感覺空氣阻力越大。由此小強同學猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關。

在一個無風的周末,小強和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,將如圖甲所示裝置固定住,爸爸依次以20km/h~80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小強將汽車在幾個不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中。

汽車速度v/(km·h-1
20
30
40
50
60
70
80
彈簧測力計示數(shù)F/N
0.2
0.3
0.6
1.0
1.4
2.4
3.1
(1)實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小           對實驗結果的影響。根據(jù)二力平衡,彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的阻力大;
(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖乙的坐標軸中描繪出空氣阻力跟速度的關系曲線。根據(jù)圖像,某同學得出:“物體所受空氣阻力與運動速度成正比”的結論,你認為他的說法是_____的(選填“正確”或“錯誤”)。
(3)實驗完畢后,小強又進行了思考:從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大,其所受的空氣阻力會不會也一直增大?
與同學討論后,小強知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減小。請你結合所學物理知識分析:一滴質量為5g的雨滴從高空下落時(假設在無風天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=   N,此后雨滴將做          運動。

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生活和生產中的很多物品都運用了物理學的知識。根據(jù)________知識,可用圖(a)的裝置進行排空氣法來收集氣體;在圖(b)中,金屬錐的頭部尖細鋒利,是為了能產生很大的________;在圖(c)中,“乳牛自動喂水器”利用的是________原理。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

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中國的歷史有多長,中國的茶就有多香.中國茶文化中蘊含著許多物理知識,請你回答下列有關問題:
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(2)水壺燒開水時,壺嘴會冒“白氣”,“白氣”是如何形成的?

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(2)此時機械效率是多少?
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