【題目】圖所示的光學(xué)現(xiàn)象中，下列的描述或解釋錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 圖（a）中，小孔成的是倒立的實(shí)像

B. 圖（b）中，人配戴的凹透鏡可以矯正老花眼

C. 圖（c）中，白光通過三棱鏡可以分解成赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光

D. 圖（d）中，漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律

【答案】B

【解析】A、小孔成的像是由實(shí)際光線形成的，可以用光屏接收到，符合實(shí)像的特征，不是虛像，符合題意，故A正確．

B、近視是因?yàn)榫铙w曲度過大，折光能力太強(qiáng)使像成在視網(wǎng)膜前面，用凹透鏡矯正，不符合題意，故B錯(cuò)誤．

C、白光由七色光組成，不同色光通過三棱鏡后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，這是光的色散現(xiàn)象，說法正確，不符合題意，故C正確．

D、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，說法正確，不符合題意，故D正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種手電筒上所有的聚光小電珠如圖所示，其前端相當(dāng)于一個(gè)玻璃制成的凸透鏡，燈絲（可看作一個(gè)點(diǎn)光源）發(fā)出的光通過它出射時(shí)，出射光束（圖中實(shí)線所示）比無此透鏡時(shí)的光束（圖中虛線所示）要窄，即它可減小光束的發(fā)散，有聚光功能．在這種小電珠中，燈絲應(yīng)位于

A. 凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)

B. 凸透鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間

C. 凸透鏡的焦點(diǎn)處

D. 凸透鏡的兩倍焦距處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究甲、乙兩種密度不同液體的吸熱能力，某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩種液體的質(zhì)量和初始溫度都相同。

(1)選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是______。

(2)寫出圖中的兩處錯(cuò)誤：________、_______。改正錯(cuò)誤后，同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和液體溫度，數(shù)據(jù)如表所示：

(3)加熱4分鐘后，甲乙兩種液體溫度均不再升高，原因是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知AB＞AC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則力F1 （＞/=/＜）F2，拉力做的功W1 （＞/=/＜）W2，拉力做功的功率P1 （＞/=/＜）P2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密．下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是（ ）

A. 農(nóng)業(yè)選種時(shí)常利用密度比水小的鹽水

B. 為減輕質(zhì)量，比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造

C. 常用高強(qiáng)度、低密度的鈦合金作為航空器材的材料

D. 堅(jiān)若磐石的機(jī)床底座則需要用堅(jiān)固、密度小的材料制成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小嘉在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖 所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C 三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”），則：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測量的；

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”）；

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=_____，vAC=_____m/s；tBC=_____s；

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A 點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC 段的平均速度vAC偏_____（填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是

A. 課桌的高度約為80cm B. 一個(gè)大頭針受到的重力約為5N

C. 一般洗澡水的溫度約為75℃ D. 成年人正常步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測石塊的密度，小英先用已調(diào)平的天平測石塊的質(zhì)量，天平再次平衡時(shí)，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量為 g．在測體積時(shí)，由于石塊無法放進(jìn)量筒，他先在燒杯中倒入適量的水，并在水面處做好標(biāo)記，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為104g，再將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記的水，并用膠頭滴管向燒杯中加減水，使水面恰好在標(biāo)記處，用天平測出此時(shí)的總質(zhì)量為152g，由此計(jì)算出石塊的密度是 kg/m3．（水的密度為1.0×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個(gè)簡易針孔照相機(jī)。如圖甲所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像。

（1）若將點(diǎn)燃的蠟燭向上移動(dòng)，則塑料薄膜上的像向______（選填“上”或“下”）方移動(dòng)；若將易拉罐向右移動(dòng)少許，蠟燭的像將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

（2）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀______ (選填“改變”或“不變”)

（3）晴天的正午時(shí)分，走在長廣溪濕地樹林下，小明看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖乙所示），這是_________（選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的_______（選填“實(shí)像” 、“影子” 或“虛像”）。

（4）小明測出其中一個(gè)光斑的直徑為7.0cm，樹的高度大約是7 m，從網(wǎng)上查到太陽到地面的距離為1.5×1011m，由此可以估算太陽的直徑約為__________km．

（5）小明還想探究光斑的形狀是否與卡片到地面的距離有關(guān)，他選用了如圖丙所示的卡片（其中孔的尺寸較大，是邊長為2厘米的菱形），逐步增大菱形與地面的距離，他的具體發(fā)現(xiàn)是：_________________________。

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