10.上自習(xí)課時,調(diào)皮的小明在教室走廊模仿周杰倫的聲音放聲歌唱,從聲音的特性來看,他主要模仿了聲音的音色(選填“音調(diào)、響度、或音色”);教室里的同學(xué)都聽到了歌聲,正在靜心思考的小華忙用手捂住耳朵,她認(rèn)為小明的歌聲是噪聲(選填“樂音”或“噪聲”). 小華“捂住耳朵”這個動作,是在人耳控制了噪聲.

分析 樂音的三個特征分別是音調(diào)、音色和響度,音調(diào)指聲音的高低,音色指聲音的品質(zhì)與特色,響度指聲音的強弱;控制噪聲的途徑是:在人耳處、在傳播過程中、在聲源處.

解答 解:小明在教室走廊模仿周杰倫的聲音放聲歌唱,從聲音的特性來看,他主要模仿聲音的音色;凡是影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息等的一切聲音,都稱之為噪聲.小華“捂住耳朵”這個動作,是在人耳處控制噪聲;
故答案為:音色;噪聲;人耳.

點評 理解樂音的三個特征和噪聲的定義是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是( 。
A.機械能大的物體內(nèi)能一定大
B.任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都有內(nèi)能
C.拋起的物體比靜止的物體內(nèi)能大
D.靜止不動的物體沒有內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時,電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動變阻器規(guī)格“20Ω  lA”,燈泡L標(biāo)有“2.5V  1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( 。
A.電路中電流變化的范圍是0.3A~0.5A
B.滑動變阻器阻值變化的范圍是4Ω~10Ω
C.燈泡的最小功率是0.45W
D.該電路的最小功率是0.81W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.驗鈔機是利用熒光物質(zhì)在紫外線的照射下能夠發(fā)光的原理制成的;家中的電視遙控器是靠紅外線來實現(xiàn)對電視機的控制的.觀察月球等天體用望遠(yuǎn)鏡,觀察細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)用顯微鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于聲音的說法中正確的是( 。
A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B.“震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高
C.聲音在真空中不受阻力,傳播最快
D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判讀的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.早晨的太陽光與水平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角為60°,這個角度是反射光線和法線的夾角,從早晨到中午,反射角將逐漸變小(選填“變大、變小、或不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時,L1、L2的連接方式是串聯(lián);當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時,L1、L2的連接方式是并聯(lián);當(dāng)S2、S3閉合時,S1斷開時,電路中會出現(xiàn)短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離.如圖甲所示.請回答下列問題:

(1)該實驗是通過觀木塊移動的距離的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷出鐵球(“鐵球”或“木塊”)具有的動能的大小,這種物理研究方法是轉(zhuǎn)換法.
(2)從同一高度由靜止釋放的目的是控制到達(dá)水平面速度相同,得出的結(jié)論是:速度相同,物體的質(zhì)量越大,具有的動能越大.
(3)有同學(xué)將實驗裝置改進成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進行比較,該實驗方案是否可行,你的理由是不可行;木塊最終移動距離相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的四個實例中,為了增大壓強的是(  )
A.
包背帶做得較寬
B.
滑雪板較寬
C.
斧刃磨得很鋒利
D.
在鐵軌下面鋪枕木

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