【題目】在“用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻”的實驗中,電路如圖甲所示

(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表和電壓表的指針有偏轉(zhuǎn),但不明顯,則可能是電路中__________

A.滑動變阻器接入電阻較大 B.小燈泡斷路

C.電流表斷路 D.小燈泡短路

(2)做適當(dāng)調(diào)整后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置后,觀察到電壓表和電流表和示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則此次測得的結(jié)果:__________

【答案】 A 5

【解析】(1)由甲圖知道,若電流表指針稍有偏轉(zhuǎn),說明整個電路是通路,電壓表指針幾乎不動說明燈泡的電阻相對于整個電路的電阻來說太小,即燈泡在整個電路中分壓很小,其原因應(yīng)是滑動變阻器連入電路阻值過大,故選A;

(2)由圖乙知道,電壓表量程是0~3V,分度值是0.1V,所以電壓表讀數(shù)是2V;由圖丙知道,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以電流表示數(shù)是0.4A;由I=U/R知道,此次測得的結(jié)果是RL =U/I=2V/0.4A=5Ω。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是通過甲、乙兩種規(guī)格燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖線,若將甲、乙兩燈泡并聯(lián)接在電壓為6V的電源上,則通過乙燈泡的電流為______________A;若將兩只相同的甲燈泡串聯(lián)接在電壓為4V的電源上,那么通過燈泡的電流為______________A,每只燈泡的電功率為______________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖電吹風(fēng)工作時可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。

l)要讓電吹風(fēng)工作時吹出熱風(fēng),它的開關(guān)應(yīng)置于圖甲中 (選填“1 ”‘2 ”“3 ")位置,此時電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是

2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是 J

3)電熱絲在工作時的電阻值是 Ω(保留一位小數(shù))

4)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細,則其電阻變 ,它的實際功率將變 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈較亮,燈較暗.他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈、燈,電流逐漸變小,所以燈較亮,燈較暗.小歡認為小林的解釋是錯誤的,他只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的.請你完成下列問題:

)畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖._____________

)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的.___________

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【題目】如圖所示是兩個并排而且深度相同的水池,一個裝水,另一個未裝水。在兩池的中央各豎立著一根長度相同且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)日光斜照時就會在池底形成桿的影子。下列說法中正確的是( )

A. 未裝水的池中標(biāo)桿影子較長

B. 裝水的池中標(biāo)桿影子較長

C. 裝水的池中標(biāo)桿沒有影子

D. 兩池中標(biāo)桿影子長度相同

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【題目】一個小球從A點由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經(jīng)過B, C兩點,

如圖所示.若A, B兩點間的距離等于B, C兩點間的距離,則下列說法

中正確的是

A. 小球在下落過程中動能不變

B. 小球在C點的重力勢能大于在B點的重力勢能

C. 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功

D. 小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率

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【題目】如圖甲是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。

(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡豎直放置在水平桌面上,主要是利用玻璃透明的特點,便于_____。如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選用_____mm厚的玻璃板做實驗。

(2)小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,蠟燭B_____(選填“需要”或“不需要”)點燃,他可以將蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,由此可以得出的初步結(jié)論是_____。小明在此處主要采用的研究方法是_____法(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”)。

(3)移開_____,在_____的位置豎直放置一光屏,直接觀察光屏,其_____呈現(xiàn)蠟燭A的像(選填“能”或“不能”),由此說明平面鏡所成的像是_____像(選填“實”或“虛”)。

(4)有同學(xué)透過玻璃板觀察蠟燭A的像時,看到在清晰的像的稍后方還有一個較模糊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是_____

(5)如圖乙所示,將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上,讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運動,將看到蠟燭A在玻璃板后的像會向_____運動。

A.水平向右 B.水平向左 C.豎直向下 D.豎直向上。

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【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時燭焰在光屏上成一個清晰的像,由此判斷下列說法正確的是

A. 光屏上的像是倒立、放大的實像

B. 光屏上的像是倒立、縮小的實像,照相機是根據(jù)該原理制成的

C. 當(dāng)凸透鏡的一部分被遮住時,光屏上不能呈現(xiàn)完整的像

D. 保持蠟燭和光屏位置不動,移動凸透鏡,光屏上能成放大清晰的燭焰像

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【題目】法國科學(xué)家阿爾貝·費爾和德國科學(xué)家彼得·格林貝爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號轉(zhuǎn)換的靈敏度.如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖:

(1)通電螺線管的右端是________;

(2)閉合開關(guān)S2指示燈不亮,再閉合開關(guān)S1,指示燈發(fā)光,由此可知:巨磁電阻的大小與_____有關(guān);

(3)若滑片P向左移動,電磁鐵的磁場__________(填“增強”或“減弱”),觀察到指示燈變得更亮,由此實驗可得出結(jié)論:____________________;

(4)請舉出一個應(yīng)用巨磁電阻效應(yīng)相關(guān)的實例: ______________

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