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（2013?茂名）下列現(xiàn)象中，屬于擴散的是（　�。�
分析：微小物體的運動不是擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象表明分子不停地進行無規(guī)則運動，分子的運動眼睛是看不到的．
解答：解：A、擦黑板時，粉筆灰在空中飛舞，粉筆灰是微小的物體顆粒，它的運動不是擴散現(xiàn)象．選項錯誤．
B、粉筆蹭到衣服，在衣服上留下粉筆痕跡，是粉筆的微小顆粒沾在衣服上．不是擴散現(xiàn)象．選項錯誤．
C、玉蘭花開，玉蘭花的香氣分子擴散到空氣中，人們聞到陣陣花香．選項正確．
D、秋天到來，樹葉飄落，是樹葉的運動，不是分子的運動，不是擴散現(xiàn)象．選項錯誤．
故選C．
點評：擴散現(xiàn)象表明分子是運動的，分子的運動眼睛是不能直接觀察到的，人們直接觀察到的微小物體的運動不是擴散現(xiàn)象．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?茂名模擬）小明學會了測小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進一步思考：電流一定時，小燈泡功率跟電阻有什么關系呢？于是他利用如圖2所示電路，選用分別標有“1.5V　0.25A”、“2.5V　0.3A”和“3.8V  0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3，測出它們在電流相同時的電阻和功率，來探究小燈泡功率與電阻的關系．
（1）他將燈L1接入電路，請你用筆畫線代替導線，幫他將實物電路連接完整．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于
A
A
（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關后，他調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使通過燈L1的電流為0.2A，再測出L1兩端的電壓，此時電壓表示數(shù)如圖1所示，為
0.8
0.8
V，然后計算出此時燈L1的電阻是
4
4
Ω，實際功率是
0.16
0.16
W．
（4）換上燈L2，閉合開關，此時電流表的示數(shù)將變
小
小
（選填“大”或“小”），為保持電流為0.2A不變，應將滑片P向
B
B
 （選填“A”或“B”）端移動；再測出L2兩端的電壓，算出L2的電阻和功率．換上燈L3，做第三次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表．
次數(shù) 燈泡 I/A U/V R/Ω P/W
1 L1 0.2
2 L2 1.6 8 0.32
3 L3 2.4 12 0.48
（5）小波認為：為了控制實驗條件，小明每次實驗要換燈泡還要調節(jié)滑動變阻器，這樣的操作不夠簡便．對此你可以如何改進
將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中，使電流不變
將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中，使電流不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?茂名）如圖所示，蹄形磁鐵位于水平木板上，現(xiàn)要使電流表的指針偏轉，下列做法可行的是
（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?茂名）小明用焦距為10cm的透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，凸透鏡、蠟燭、光屏的位置如圖所示．
（1）要使光屏處在像的位置，在蠟燭和透鏡不動的情況下，光屏就向
右
右
移動，直到屏上的像
最清晰
最清晰
為止．
（2）在完成（1）基礎上，將蠟燭與光屏的位置互換，透鏡不動，光屏上得到一個
倒立
倒立
、
縮小
縮小
實像．
（3）實驗一段時間后，蠟燭變短了，要使蠟燭的像仍然成在光屏的中心，應該將光屏的向
上
上
移動．
（4）換用另一塊凸透鏡，再次將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度后，在光具座上無論如何移動光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是
蠟燭到凸透鏡的距離小于或等于焦距
蠟燭到凸透鏡的距離小于或等于焦距
．

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