【題目】為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了下面幾個實驗，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是（ ）

A．

紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪

B．

改變鋼尺伸出桌邊的長度

C．

改變薄塑料尺劃過梳子的速度

D．

改變敲鼓的力度

【答案】D

【解析】

試題分析：聲音三個特性：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．體積大，質(zhì)量大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低．響度跟振幅有關(guān)．

解：A、硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪．振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意．

B、改變鋼尺伸出桌邊的長度振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意．

C、用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動時，梳子齒振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意．

D、改變敲鼓的力度，振幅不同，響度不同．研究響度跟振幅的關(guān)系．符合題意．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨后的夜晚，當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應(yīng)走“較暗”的地面．這是因為光在（ ）

A．地面發(fā)生鏡面反射 B．地面發(fā)生漫反射

C．水面發(fā)生漫反射 D．水面不發(fā)生反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時，通過比較 來判斷吸熱能力的強弱。

（2）通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙。

（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞 特點．除夕之夜，燃放煙花爆竹時，關(guān)閉門窗可減弱聲音傳入，從聲學(xué)上講，是在 減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的熔化，正確的是（　�。�
A.晶體在熔點熔化時需不斷吸熱，溫度不斷下降
B.晶體在熔點熔化時需不斷吸熱，溫度不斷升高
C.晶體在熔點熔化時需不斷吸熱，溫度卻不再升高
D.晶體在熔點熔化時不需再吸熱，溫度也不再升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關(guān)于電子牙刷，正確的說法是（ ）

A．刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播

B．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到

C．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

D．超聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)做“探究小車行駛時速度的變化”實驗的情形，顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是“h：m：s”，請依圖回答：

（1）該同學(xué)所用刻度尺的量程是： ．

（2）從甲位置到丙位置小車通過的路程是 ，所經(jīng)過時間 ，速度是 ．

（3）從圖上可以看出：該小車做 直線運動（選填“勻速”或“變速”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：

（1）實驗裝置用水浴法加熱，這種加熱方式的好處是______________________。

（2）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是_______℃，實驗數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于_______（選填“晶體”或“非晶體”）；

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蠟的溫度/℃

42

44

46

48

49

50

51

52

（3）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時間圖象，得出冰熔化時溫度的特點是______________。

（4）另一同學(xué)把冰放入如圖12丁所示的燒杯中，沒有用酒精燈加熱，冰也熔化了。于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法_______（選填“正確”或 “不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是水蒸氣_______（填寫物態(tài)變化）形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關(guān)和一個指示燈（相當(dāng)于燈泡）．若插座開關(guān)和指示燈用S1、L1表示，臺燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示．小明斷開或閉合Sl、S2時，記錄現(xiàn)象如表，則符合事實的電路圖（ ）

開關(guān)狀態(tài)

插座指示燈（L1）

臺燈（L2）

閉合S1，斷開S2

亮

不亮

閉合S2，斷開S1

不亮

不亮

S1和S2都閉合

亮

亮

A．B．C．D．

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