20．小明同學(xué)看到雞蛋漂浮在鹽水中，如圖所示，于是，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F和容器底受到的壓強(qiáng)P的變化，判斷正確的是（　�。�
A．F先不變，后變小，P不變B．F先變小，后不變，P不變
C．F先不變，后變小，P變大D．F先變大，后變小，P變大

分析 （1）雞蛋漂浮在水面上，浮力等于雞蛋的重力，逐步加入清水，鹽水的密度減小，當(dāng)雞蛋密度與鹽水密度相同時(shí)，雞蛋懸浮，浮力還等于雞蛋的重力，隨著清水的逐漸加入，鹽水的密度逐漸減小，雞蛋逐漸下降，但雞蛋排開水的體積不變，根據(jù)浮力公式可知雞蛋所受浮力變化情況．
（2）由于容器底受到的壓力等于容器、容器里面液體和雞蛋的重力之和，判斷出壓力的變化即可根據(jù)p=$\frac{F}{S}$得出壓強(qiáng)的變化．

解答 解：（1）沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．雞蛋是從漂浮到懸浮，最后下沉，
由于漂浮、懸浮所受浮力等于雞蛋的重力，下沉，所受浮力小于雞蛋的重力，
所以，雞蛋受到的浮力F是開始浮力不變，雞蛋逐漸下降，當(dāng)雞蛋浸沒水后，雞蛋排開水的體積不變，
但隨著鹽水密度減小，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知雞蛋所受浮力逐漸變�。还蔅D錯(cuò)誤；
（2）容器底受到的壓力等于容器、容器里面液體和雞蛋的重力之和，由于杯壁緩慢加入清水，使容器里的鹽水的重力變大，則容器底受到的壓力變大，根據(jù)p=$\frac{F}{S}$得出壓強(qiáng)p變大，故A錯(cuò)誤，C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查浮力公式的應(yīng)用和物體的沉浮條件，關(guān)鍵知道物體漂浮或懸浮時(shí)浮力等于物體的重力，浮力小于物體的重力時(shí)物體會(huì)下沉．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．2016年3月，美國(guó)派遣一支航母戰(zhàn)斗群闖入中國(guó)南海．其中，為首的“斯坦尼斯”號(hào)航母滿載時(shí)排開水的質(zhì)量為10.2萬(wàn)噸，該航母滿載時(shí)受到的浮力是1.02×109 N，當(dāng)航母上的艦載機(jī)飛離后，航母受到的浮力將變小．（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中，

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至B（選填“A”或“B”）端，小青閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為1.8V，計(jì)算出的電阻值為9Ω．
（4）如圖丙所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的，I-U圖象，分析圖象可知Ra＜Rb（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）小珍連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是滑動(dòng)變阻器接在C、D接線柱（寫出一種即可）．
（6）圖示電路中（R0阻值已知，表示電阻箱），不能測(cè)出Rx阻值的是B．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖甲是“測(cè)定小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖．
（1）連接好電路，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移到最左端．
（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.80伏時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙，示數(shù)為0.28安，此時(shí)小燈泡的電阻為10歐．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)在開關(guān)閉合的情況下，小燈泡突然不亮，電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)．可能是電路某處開路，于是用一根導(dǎo)線檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如表．
實(shí)驗(yàn)步驟導(dǎo)線兩端接觸位置電燈電流表電壓表
①ad亮有示數(shù)有示數(shù)
②ae亮？？
③ac不亮無(wú)示數(shù)無(wú)示數(shù)
④ab不亮無(wú)示數(shù)無(wú)示數(shù)
分析表中現(xiàn)象，請(qǐng)判斷步驟②中電流表和電壓表的示數(shù)情況分別是：電流表和電壓表均有示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在“測(cè)未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中，電路如圖1所示，請(qǐng)完成下列相關(guān)問題：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A
11.200.24
21.800.36
32.400.48
（1）測(cè)量時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)記錄在表中，得出未知電阻Rx的阻值為5Ω．
（2）另有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2兩種測(cè)量方案，方案中定值電阻的阻值為R0．
①方案一的電路中，閉合開關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2，則Rx的阻值表達(dá)式為Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}}$；
②方案二的電路中，閉合開關(guān)S，如果電流表A1和A2讀數(shù)分別為I1和I2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．下表是小京探究某種物質(zhì)的凝固規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問題．
時(shí)間/min11.522.533.544.555.566.5
溫度/℃595552494848484847454342
（1）從表中的數(shù)據(jù)可以看出：這種物質(zhì)在第2min時(shí)是液態(tài)（選填“固”、“液”或“氣”）
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出：該物質(zhì)是晶體．（選填“晶體”或“非晶體”）
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是48℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．利用如圖的器材（水任意�。�，研究“物體漂浮在液面時(shí)，所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”，即物體漂浮的條件．圍繞主要實(shí)驗(yàn)步驟，回答有關(guān)問題：
（1）向量筒中注入適量的水；
（2）在質(zhì)量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘，使它能浮在水面上；
問題：小塑料瓶本身就能浮在水面，而實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么還要放入適量的螺絲釘呢？請(qǐng)說明“放入適量螺絲釘”的好處使小塑料瓶重些，能用彈簧測(cè)力計(jì)較準(zhǔn)確地測(cè)出它的重力，同時(shí)使小塑料瓶有較大的體積浸在水中，減小實(shí)驗(yàn)誤差；
（3）測(cè)出放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓；
（4）讀出量筒中水的體積V1；將小塑料瓶放到量筒中，穩(wěn)定時(shí)讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度V2；則小塑料瓶所受浮力的表達(dá)式是：F浮=ρ水（V2-V1）g；
（5）比較小塑料瓶所受浮力與重力的大小關(guān)系，可以初步得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．為了測(cè)量一只阻值約為20Ω的電阻R的精確阻值，小芳把三節(jié)干電池串聯(lián)起來(lái)作為電源，連成如甲圖所示的電路．

（1）電路中有兩處連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的連線．
（2）在圖乙所示的虛線框內(nèi)，根據(jù)改正后的實(shí)物電路畫出電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列數(shù)值中，單位應(yīng)是cm的是（　�。�
A．課桌高度約為0.8B．初二學(xué)生一拃約15
C．一張紙厚度約7D．鉛筆直徑約50

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同步練習(xí)冊(cè)答案