【題目】在比較物體的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,要取__________(質(zhì)量或體積)相同的水和煤油,用相同的加熱器給他們加熱,通過__________(加熱時(shí)間或溫度計(jì)變化)來(lái)比較他們的吸熱多少,在實(shí)驗(yàn)中我們用攪拌器的目的是______________

【答案】質(zhì)量 加熱時(shí)間 使它們均勻受熱

【解析】

[1]探究不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會(huì)不同,需要控制水和煤油的質(zhì)量相同;

[2]使用相同的酒精燈通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法;

[3]實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)不停地用攪拌器攪拌水和煤油,其目的是使它們均勻受熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期運(yùn)行在盤山公路的汽車要在底部添加一個(gè)附加水箱,不斷向剎車片澆水降溫。下列解釋中不合理的是(

A.剎車片溫度升高,是車輪熱傳遞造成的

B.剎車片溫度升高,是剎車片與車輪摩擦造成的

C.向剎車片澆水,利用了水的比熱容較大的特點(diǎn)

D.向剎車片澆水,利用了水含有熱量少的特點(diǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力。當(dāng)四根彈簧都水平靜止時(shí),它們的長(zhǎng)度分別是LL、L、L,則(  )

A. LLLL B. LLLL

C. LLLL D. LLLL

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0 . t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).整個(gè)過程中,不計(jì)能量損失,電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則(

A.t1時(shí)刻,小球動(dòng)能最小
B.t2時(shí)刻,彈簧的彈性勢(shì)能最小
C.t2~t3這段時(shí)間內(nèi),彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少
D.t2~t3這段時(shí)間內(nèi),小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)一束光線垂直射到平面鏡時(shí),反射角是________度;若保持入 射光線方向不變,將平面鏡順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 20°,則反射光線與入射光線的夾角增大了_______度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】宇航員在太空生活與工作:若不穿太空服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由。答:__________(填“能”或“不能”):因?yàn)榕撏?/span>______________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)某直升飛機(jī)在加速上升過程中,以下描述飛機(jī)正確的是( )

A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加

B.動(dòng)能增加,機(jī)械能不變

C.動(dòng)能增加,機(jī)械能增加

D.所受的重力和空氣阻力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻,下面說(shuō)法正確的是(

A.一個(gè)用電器中有電流通過,其兩端就一定有電壓

B.電路兩端有電壓,電路中就一定有電流

C.電壓、電流為零時(shí),導(dǎo)體的電阻為零

D.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)

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