【題目】在做研究“充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗時,小明取長50cm的細玻璃管注滿水,管中留一個小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運動情況,如圖1所示.
(1)小明將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在表中,請你在圖2的坐標中畫出s﹣t圖象.
從0點開始的距離s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
5mm高的氣泡從0點開始的時間t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
(2)從實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,小明認為:小氣泡所做的是勻速直線運動,他判斷的依據(jù)是: , 可求出小氣泡上升時的速度為cm/s.
(3)小明換用粗玻璃管又做了2組實驗,數(shù)據(jù)記錄如表所示.
從0點開始的距離s/cm | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
1cm高的氣泡從0點開始的時間t/s | 0 | 3.6 | 7.1 | 10.8 | 14.4 |
2cm高的氣泡從0點開始的時間t/s | 0 | 3.2 | 6.4 | 9.6 | 12.8 |
分析數(shù)據(jù)可知:(選填“大”或“小”)氣泡運動較快.由于氣泡上升較快,會造成時間的測量難度較大,為了解決這一困難,根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù),請你提出一點建議: .
(4)本次實驗中,小明還發(fā)現(xiàn),玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當玻璃管水平放置時,氣泡幾乎不動. ①根據(jù)此現(xiàn)象你猜測:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將 .
②玻璃管與水平方向夾角α成60°角放置時,氣泡速度是不是最大呢?為了驗證此猜想,他該如何操作? .
【答案】
(1)
(2)在相等的時間內(nèi)通過的路程相等;2
(3)大;使氣泡更小點
(4)先變大后變;在60°附近多取幾個α值,測出對應時間,比較速度大小得出結(jié)論
【解析】解:(1)橫坐標軸每小格表示1s,將表一中的坐標點(0,0),(5.1,10),(10,20),(14.9,30),(20,40)在s﹣t坐標系中逐一描出,連接各點即為氣泡運動的s﹣t圖象,如圖: ;(2)從數(shù)據(jù)和圖象上可以看出,氣泡每5s通過的路程均為10cm,即在相等的時間內(nèi)通過的路程相等,所以氣泡做的是勻速直線運動.小氣泡上升的速度是v= = =2cm/s;(3)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,在運動路程20cm、40cm、60cm、80cm時,大氣泡用的時間較短,所以大氣泡運動的較快;由于氣泡上升較快,會造成時間的測量誤差較大,所以應盡量的選較小的氣泡進行試驗,以減小時間測量上的誤差.(4)①玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些,說明玻璃管由豎直位置傾斜過程中,運動速度變大了,到水平位置,氣泡幾乎不動,說明運動速度又變小,可得隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將先變大后變。跒榱蓑炞C玻璃管與水平方向夾角α成60°角放置時,氣泡速度是不是最大,他該在60°附近多取幾個α值,測出對應時間,比較速度大小得出結(jié)論.
故答案為:(1)見解答圖;(2)在相等的時間內(nèi)通過的路程相等;2;(3)大;使氣泡更小點;(4)①先變大后變;②在60°附近多取幾個α值,測出對應時間,比較速度大小得出結(jié)論.
(1)先分好橫、縱坐標軸的標度,將表一中的數(shù)據(jù)在s﹣t坐標系中描出各點,連接各點即可得到氣泡運動的路程﹣時間圖象;(2)要判斷氣泡做什么運動,關(guān)鍵是看它在相等的時間內(nèi)通過的路程如何變化.利用v= 計算小氣泡上升時的速度;(3)從表二中分析長、短氣泡運動相同的路程比較所用的時間,找到長氣泡和短氣泡誰運動得快,根據(jù)題干條件,運動慢的誤差較小,從而也找到減小誤差的方法.(4)①根據(jù)管在傾斜過程中氣泡上升的快慢情況與開始比較,得出結(jié)論.②在60°附近多取幾個α值,測出對應時間,比較速度大小得出結(jié)論.
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【題目】小明的媽媽買回來一只鳳梨,滿屋都是香香的鳳梨味道,這表明( )
A. 分子間存在引力 B. 分子在不停地運動
C. 分子間存在斥力 D. 固體擴散比氣體更快
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【題目】某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是_________cm。
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏低,要想使像成在光屏中央,應調(diào)節(jié)蠟燭使燭焰向_________(填“上”或“下”)移動。
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的_______點,此成像規(guī)律應用在___________上(填一種器材名稱)。
(4)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間(如右圖所示),小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像,將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動透鏡和光屏位置的前提下,小華應將蠟燭向_______(左/右)移動,或者換用焦距更___(大/。┑耐雇哥R。
②下列四個選項中,正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是(________)
A.乙 甲 B.丙 甲 C.乙 丁 D.丙 丁
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【題目】我國古代的一部小說里寫了這樣一件事:某人說“去年的一陣大風把我家院內(nèi)的一口井忽然吹到籬笆墻外了.”在學習了運動學的有關(guān)知識后,你對這件事是怎么理解的?
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【題目】幾個同學在討論物體的運動和靜止。甲認為一切物體都是運動的,絕對不動的物體是沒有的;乙說有的物體,如高山、森林、房屋等都是不動的,它們是靜止在地球上的。如果你也參與這場討論,那么經(jīng)過這一章的學習后,你的觀點是什么呢?__________--
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中 。
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f =_______cm。
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是_______的實像。
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16 cm刻度線處,則人眼在圖中____處能觀察到燭焰的虛像。
(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_______(選填“近視”或“遠視”)眼鏡。
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【題目】用一個玻璃瓶裝上寫有你心愿的紙片,然后蓋上蓋子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成為“漂流瓶”.如果漂流瓶從黃河漂入大海,漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的體積變化情況是(海水密度大于河水密度)
A. 浮力變大,露出水面體積不變
B. 浮力不變,露出水面體積變大
C. 浮力不變,露出水面體積變小
D. 浮力變小,露出水面體積變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一艘快艇在平靜的湖面上啟動并向岸邊駛?cè)ィ械聂~可聽到馬達聲,岸邊飛翔的鳥,散步的人也可聽到,若距離快艇的距離都相同,覺察快艇啟動的先后是( )
A.鳥先于人
B.魚先于鳥
C.人先于魚
D.鳥先于魚
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