【題目】體溫計(jì)是根據(jù)水銀____________的性質(zhì)制成的,如圖,當(dāng)前的讀數(shù)為______℃,若想用這支體溫計(jì)繼續(xù)測(cè)另一個(gè)人的體溫,則使用前必要的操作是_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在測(cè)量一圓錐體的高時(shí),操作如圖,試指出圖中的三處錯(cuò)誤:
(1)_____________________________________________________________;
(2)_____________________________________________________________;
(3)_____________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩種物質(zhì)吸收相等的熱量后,甲升高的溫度是乙的1/3,甲的質(zhì)量是乙的2倍,則甲乙兩種物質(zhì)的比熱容之比為( )
A.3:2 B.2:3 C.1:6 D.6:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“節(jié)能減排”應(yīng)從我做起、從生活中的小事做起。下列做法不符合這一理念的是( )
A. 用智能開關(guān)確保電燈人走燈滅
B. 電冰箱使用中要做到及時(shí)除霜
C. 家用電視機(jī)日夜處于待機(jī)狀態(tài)
D. 用太陽(yáng)能熱水器替換電熱水器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】春天,走在農(nóng)業(yè)生態(tài)園的樹蔭道上,陣陣花香撲鼻,這是由于( )
A.分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.分子間有空隙
C.分子間的吸引力
D.分子間的斥力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( )
A. 課桌的高度是1.5m
B. 高速公路上行駛的汽車速度為100m/s
C. 人感到舒適的環(huán)境溫度約為23℃
D. 人正常情況下每分鐘心跳30次
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲,看不見,摸不著,有的聲(如超聲波和次聲波)人們甚至無(wú)法聽到。那么聲真的能傳遞能量嗎?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,小宇自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),小宇遇到兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解決:
(1)選取什么作為聲源?
小宇有一個(gè)袖珍收音機(jī)、一支音叉、一套大功率組合音響,你認(rèn)為小宇應(yīng)選用_______________作為聲源,理由是_____________________________________________________________。
(2)如何直觀地表現(xiàn)聲的能量?
小宇想到了兩種直觀表現(xiàn)聲能的方案:第一種,如圖甲所示,在聲源前放一個(gè)輕小的紙條,通過(guò)觀察紙條是否運(yùn)動(dòng)來(lái)作出分析與判斷:第二種,如圖乙所示,在聲源前放一支點(diǎn)燃的蠟燭,通過(guò)觀察燭焰是否運(yùn)動(dòng)來(lái)作出分析與判斷。你認(rèn)為第________種方案較好。理由是_______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽油的熱值為4.6×107 J/kg,現(xiàn)有汽油2㎏,其中一半完全燃燒,放出的熱量是________J,剩余汽油的熱值是__________J/㎏。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)由_____組成的。紅墨水同時(shí)滴入冷水和熱水中,整杯水都變紅了,這種現(xiàn)象叫___________,盛有熱水的杯子先變紅,說(shuō)明_____________。
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