【探究名稱】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
【猜想與假設(shè)】某中學(xué)物理課外興趣小組同學(xué)由電影院電影散場時門越窄、通道越長,人流越難通過,提出兩個猜想
① 導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).
② 導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③ 根據(jù)平時的觀察,你還能幫他們提出的猜想是:導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的________有關(guān)。
【設(shè)計并進(jìn)行實驗】
他們決定首先探究導(dǎo)體長度對其電阻的影響,于是他們找來了用同種材料制成的橫截面積都為2mm2的幾種長度不同的導(dǎo)體,利用電流表和電壓表分別測量各導(dǎo)體的電阻,然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成如圖17所示的圖象.由圖17所示的圖象可知:
(1)導(dǎo)體長度為4m時,其電阻值為________Ω。
(2)由該種材料制成的橫截面積為2mm2的導(dǎo)體,求其電阻值R與長度L的關(guān)系式為________。L
(3)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素的活動中 小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中金屬絲只有1根,其他器材足夠,如果他要完成下面的一些探究活動,其中他可能完成的是________________________________
【實驗拓展】玻璃在通常情況下是絕緣體,但玻璃被燒紅時也會導(dǎo)電,這說明了絕緣體在條件改變時會變成導(dǎo)體。你從“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的知識角度對玻璃發(fā)生這種變化的原因進(jìn)行假設(shè)。
假設(shè)一:________________________________________________
假設(shè)二:________________________________________________
圖17
【猜想與假設(shè)】材料、溫度--------------------------------------------------------------------------------(1分)
【設(shè)計并進(jìn)行實驗】
(1)2Ω;------------------------------------------------------------------------------------------------------------(1分)
(2)設(shè)電阻值R與長度L的關(guān)系為k,則2Ω=k×4m,所以k=,即電阻值R與長度L的關(guān)系為R=------------------------------------------------------------------------------------------------------------(2分)
(3)探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系-------------------------------------------------------------------------------(2分)
【實驗拓展】
先假設(shè)與顏色有關(guān),然后連接兩個電路,其中一個是透明玻璃,另一個是紅色玻璃,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個都不導(dǎo)電,結(jié)論:與顏色無關(guān)
假設(shè)二與溫度有關(guān),連接兩個電路,一個用普通玻璃,另一個用達(dá)到一定溫度的玻璃,結(jié)果發(fā)現(xiàn)高溫度的導(dǎo)電,結(jié)論:與溫度有關(guān)--------------------------------------------------------------------------------------(2分)
解析:根據(jù)平時的觀察,電線內(nèi)芯有銅的也有用鋁制的,說明導(dǎo)體材料也影響導(dǎo)體電阻的大小,因此可以猜想導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
(1)根據(jù)圖象讀出導(dǎo)體長度為4m時,其電阻值的大小為2Ω;
(2)根據(jù)導(dǎo)體長度為4m時,導(dǎo)體的電阻為2Ω,求出電阻值R與長度L的關(guān)系,進(jìn)一步得出電阻值R與長度L的關(guān)系式R=.
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科目:初中物理 來源: 題型:
測量次數(shù) | A處電流IA | B處電流IB | C處電流IC |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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【探究名稱】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
【猜想與假設(shè)】某中學(xué)物理課外興趣小組同學(xué)由電影院電影散場時門越窄、通道越長,人流越難通過,提出兩個猜想
① 導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).
② 導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③ 根據(jù)平時的觀察,你還能幫他們提出的猜想是:導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的________有關(guān)。
【設(shè)計并進(jìn)行實驗】
他們決定首先探究導(dǎo)體長度對其電阻的影響,于是他們找來了用同種材料制成的橫截面積都為2mm2的幾種長度不同的導(dǎo)體,利用電流表和電壓表分別測量各導(dǎo)體的電阻,然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成如圖17所示的圖象.由圖17所示的圖象可知:
(1)導(dǎo)體長度為4m時,其電阻值為________Ω。
(2)由該種材料制成的橫截面積為2mm2的導(dǎo)體,求其電阻值R與長度L的關(guān)系式為________。L
(3)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素的活動中 小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中金屬絲只有1根,其他器材足夠,如果他要完成下面的一些探究活動,其中他可能完成的是________________________________
【實驗拓展】玻璃在通常情況下是絕緣體,但玻璃被燒紅時也會導(dǎo)電,這說明了絕緣體在條件改變時會變成導(dǎo)體。你從“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的知識角度對玻璃發(fā)生這種變化的原因進(jìn)行假設(shè)。
假設(shè)一:________________________________________________
假設(shè)二:________________________________________________
圖17
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科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市番禺區(qū)橋城中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題
測量次數(shù) | A處電流IA | B處電流IB | C處電流IC |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
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