【題目】如圖所示，一兩端開口的均勻玻璃管，其橫截面積是 10cm2 ， 現(xiàn)用輕質(zhì)塑料片附其下端，然后豎直插入水面下 20cm 處，現(xiàn)從管口向下注入酒精，當(dāng)注入酒精的體積為多少時(shí)，塑料下落？（g 取 10N/kg，酒精密度 0.8g/cm3）

【答案】解：已知：h水=20cm，S=10cm2 ， ρ水=1g/cm3 ， ρ酒=0.8g/cm3 ， 由右圖可得，塑料片受到向上和向下的壓力，二者相等

F向上=F向下 ，
由公式p= 得，
p向上S=p向下S，
則：ρ水gh水=ρ酒gh酒 ，
酒精的深度：h酒= h水= ×20cm=25cm．
V酒=Sh酒=10cm2×25cm=250cm3
【解析】塑料片受到向上和向下的壓力，二者相等．根據(jù)壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的公式變形，可得出上下的壓強(qiáng)，列出等式求解即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力的三要素是指力的______、______、______．

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【題目】電磁鐵的應(yīng)用相當(dāng)廣泛，它是利用電流周圍產(chǎn)生磁場的原理工作的，最先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是（　　）

A. 庫侖 B. 奧斯特 C. 麥克斯韋 D. 亞里士多德

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【題目】下面措施中哪一個(gè)是在傳播過程中減弱噪聲的（）

A. 做一個(gè)外罩將聲源罩住 B. 在耳孔中塞一團(tuán)棉花

C. 在馬路旁植樹造林 D. 換用噪聲小的機(jī)器

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【題目】如圖所示是電阻甲和乙的I－U圖像，下列說法中正確的是（ ）

A．甲和乙都是阻值不變的電阻

B．甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2 V時(shí)，電路總功率為1．2 W

C．當(dāng)乙兩端電壓為2 V時(shí)，R乙＝5Ω

D．甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0．2 A時(shí)，電源電壓為2 V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】開發(fā)和利用新能源是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展面臨的重要課題．我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖谟卸喾N能源，如：①煤②風(fēng)能③太陽能④石油⑤天然氣⑥核能等．其中，屬于新能源的是________ （填序號(hào)）．關(guān)于核能，在核電站是利用________ （選填：“裂”或“聚”）變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來把核能轉(zhuǎn)化為電能的．

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【題目】下列現(xiàn)象中屬于光反射現(xiàn)象的是

A. 太陽光通過凸透鏡會(huì)聚于一點(diǎn) B. 斜插入水中的鉛筆看似彎折

C. 白天,濃密樹蔭下有許多小圓形光斑 D. 在平靜的湖面上看到樹的倒影

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【題目】“神舟7號(hào)”飛船宇航員翟志剛的質(zhì)量60kg，到達(dá)月球后的質(zhì)量是kg，他在月球上的重力是N（是地球上的重力的六分之一）．（g取10N/kg）

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【題目】在測定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3．8V（正常發(fā)光時(shí)電阻約為20Ω），滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣。如圖

（1）實(shí)驗(yàn)中，小王同學(xué)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表有明顯示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是__________；

（2）故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)為2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_________端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）；

（3）小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束與同學(xué)討論時(shí)說：“該實(shí)驗(yàn)電路也可以用來研究電流與電壓的關(guān)系”。小紅的說法是否正確，為什么？ 、 。

（4）若電壓表的0～15Ｖ 量程已損壞，只能使用0～3Ｖ 量程，其它器材不變，如何測出小電燈的額定功率？在虛線框中畫出測量電路圖；

（5）若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了，為了測量小燈泡的額定功率，小明選用一個(gè)R0=15Ω的電阻，設(shè)計(jì)了如圖丁的電路及實(shí)驗(yàn)方案：

①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓；

②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn)，測出R0兩端的電壓U0，通過計(jì)算得到小燈泡的額定功率．指出他的設(shè)計(jì)方案中存在的兩個(gè)問題： 問題一： ；問題二： ．

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