【題目】下圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于　　 　。

（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是。

（5）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：　　　　　　　　　　　。

【答案】（1）確定像的位置（或比較像和物的大�。�；

（2）像和物大小相等；

（3）M

（4）玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個(gè)反射面都會(huì)形成像

（5）連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直；測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較（說出其一即可）（每空1分）

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)400m決賽中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速?zèng)_刺超過了小王領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)，關(guān)于這次決賽，下列說法正確的是

A. 前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大

B. 前300m，小明的平均速度與小王的平均速度相等

C. 400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大

D. 400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖中，正確反映物理量關(guān)系的圖是（ ）
A.
定值電阻兩端電壓與通過電流的關(guān)系
B.
勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度與時(shí)間的關(guān)系
C.
物質(zhì)的密度與體積的關(guān)系
D.
物質(zhì)的比熱容與變化溫度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理探究小組開展“實(shí)驗(yàn)方法多樣性”為主題的探究活動(dòng)。
（1）測(cè)物質(zhì)密度實(shí)驗(yàn)
Ⅰ.在探究測(cè)蠟塊的密度實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)以下步驟：

①在已調(diào)好的天平上測(cè)出蠟的質(zhì)量，如甲圖所示。
②取蠟塊用細(xì)線系好，再在蠟塊下系一小鐵塊，如乙圖所示。
③再用量筒測(cè)出蠟塊的體積，如丙、丁、戊圖所示。
請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表的空格中，并根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算臘的密度。

蠟塊的質(zhì)量（g）

蠟塊的體積（cm3）

蠟塊的密度（kg/m3）

Ⅱ.探究測(cè)長(zhǎng)方體合金塊的密度時(shí)，小組同學(xué)從天平（帶砝碼）、彈簧秤、刻度尺、量筒、燒杯、水和細(xì)線中選
用了所需的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)出了一種方法(見下表)。現(xiàn)請(qǐng)你從上列器材中選擇必要的實(shí)驗(yàn)器材，參照方法一，至少設(shè)計(jì)出兩種方法。

主要實(shí)驗(yàn)器材

實(shí)驗(yàn)的主要步驟和應(yīng)用測(cè)量的物理量

合金塊密度的表達(dá)式

方法一

天平、量筒、水

1．天平測(cè)出合金塊的m
2．測(cè)出量筒內(nèi)水的體積 V1
3．測(cè)出合金塊浸沒在水中時(shí)合金和水的總體積 V2

方法二

方法三


（2）測(cè)量小燈泡的額定電功率實(shí)驗(yàn)
Ⅰ.小組同學(xué)選擇以下器材：額定電壓為 2．5V 的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表各一個(gè)，新干電池2節(jié)，導(dǎo)線若干。設(shè)計(jì)如下三種實(shí)驗(yàn)電路圖：

①經(jīng)小組討論，圖無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
②選擇正確電路圖連接電路，連接電路的時(shí)候，開關(guān)應(yīng) ， 滑動(dòng)變阻器的滑片放置在端。（填“a”或“b”）
③小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖，小燈泡的額定電功率是W。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)過程中，電流表?yè)p壞不能使用,小組增加一個(gè)定值電阻 R0=5Ω，把開關(guān)換成單刀雙擲開關(guān)。設(shè)計(jì)了如圖丁的電路圖，測(cè)出了小燈泡的額定電功率。請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫出測(cè)定額定功率的表達(dá)式．實(shí)驗(yàn)步驟：

①按圖連接電路；然后把開關(guān)打到觸點(diǎn) ， 移動(dòng)滑片 P，使電壓表的示數(shù)為V;
②把開關(guān)打到另一觸點(diǎn)前，應(yīng)該 ， 否則有損壞儀表的可能性。
③開關(guān)打到另一觸點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為 0.3V，則小燈泡的額定功率P額＝W.
Ⅲ.若小組同學(xué)選擇以下器材：
額定電流為 0.3A 的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電流表各 1 個(gè)，開關(guān) 2 個(gè)，新干電池 2 節(jié)，導(dǎo)線若干。他根據(jù)如圖戊的電路圖測(cè)出了小燈泡的額定電功率。請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟：

①按圖連接電路，然后只閉合開關(guān) S1 ， 移動(dòng)滑片 P ， 使電流表的示數(shù)為A;
②再閉合開關(guān) S2 ， 滑片 P 位置（動(dòng)/不動(dòng)），電流表示數(shù)為 0.5A；
③小燈泡的額定功率：P 額＝W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.

（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)________ 時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置.

（2）實(shí)驗(yàn)加直尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關(guān)系.

（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)________（填能或不能）進(jìn)行，因?yàn)?/span>________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，才能在電路中產(chǎn)生電流，采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開關(guān)，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)；斷開開關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)．（填”會(huì)“或”不會(huì)“）
（2）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)．（填”會(huì)“或”不會(huì)“）
（3）綜合（1）（2）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的條件是：導(dǎo)體必須是電路的一部分，且一定要做的運(yùn)動(dòng)．
（4）在這個(gè)試驗(yàn)中能轉(zhuǎn)化為了電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖各現(xiàn)象的原理主要是“壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的是（ ）
A.托里拆利管
B.液壓機(jī)
C.吹氣使球上升
D.活塞式抽水機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為2dm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 ．（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 3.6W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示．若把這種規(guī)格的兩只燈泡串聯(lián)在6V的電源兩端，則每只燈泡的實(shí)際電阻和實(shí)際功率分別為（ ）
A.10Ω 0.9W
B.6Ω 0.9W
C.6Ω 1.5W
D.10Ω 1.8W

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同步練習(xí)冊(cè)答案