【題目】利用風能和太陽能發(fā)電是開發(fā)新能源常用的兩種方式.某種路燈裝置如圖甲所示,其電路原理圖如圖乙所示.S2為光控開關(guān),當路面亮度足夠時,觸片與觸點a接觸,發(fā)電裝置給蓄電池充電;當路面亮度不足時,觸片與觸點b接觸,路燈亮.S1是時控開關(guān),L1、L2均為LED節(jié)能燈,L1為“24V 48W”,平均每天正常工作5h,L2為“24V 24W”,平均每天正常工作10h.D1、D2均為二極管,它們有單向?qū)щ娦裕L力發(fā)電機發(fā)電功率隨風速變化如下表所示;太陽能電池板的面積為1.5m2 , 每平方米平均收集的功率為1kW,太陽能電池板光電轉(zhuǎn)化效率為40%.問:
平均風速(m/s) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
發(fā)電功率(W) | 100 | 200 | 300 | 400 | 480 |
(1)路燈正常工作時電路中的最大電流是多少?
(2)若路燈安裝處某天平均風速為3m/s的時間有4h,平均風速為5m/s的時間有1h,其余時間無風,則風力發(fā)電機該天發(fā)出的電能是多少?
(3)光照8h獲得的電能可供路燈正常工作多少時間?
【答案】
(1)由電路圖可知,當兩LED節(jié)能燈并聯(lián)時電路中的電流最大,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且干路電流等于各支路電流之和,
所以,由P=UI可得,電路中最大電流:
I=I1+I2= + = + =3A
答:路燈正常工作時電路中的最大電流是3A
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知當平均風速為3m/s時,平均功率為200W,當平均風速為5m/s時,平均功率為400W,
由P= 可得,風力發(fā)電機該天發(fā)出的電能:
W總=W1+W2=P1t1+P2t2=200×10﹣3kW×4h+400×10﹣3kW×1h=1.2kWh
答:風力發(fā)電機該天發(fā)出的電能是1.2kWh
(3)光照8h獲得的電能:
W電=W太陽能η=1kW×8h×1.5m2×40%=4.8kWh,
可供路燈制成工作就是L1每天平均工作5h,L2每天平均工作10h,
則路燈正常工作每天消耗的電能:
W總=W1+W2=48×10﹣3kW×5h+24×10﹣3kW×10h=0.48kWh,
獲得的電能可供路燈正常工作的時間:
t= = =10,即10天.
答:光照8h獲得的電能可供路燈正常工作10天
【解析】(1)由電路圖可知,當兩LED節(jié)能燈并聯(lián)時電路中的電流最大,根據(jù)P=UI求出正常發(fā)光時的電流,利用并聯(lián)電路的電流特點求出干路的最大電流;(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出平均風速為3m/s和平均風速為5m/s時的發(fā)電的平均功率,根據(jù)P= 求出風力發(fā)電機該天發(fā)出的電能;(3)根據(jù)效率公式求出光照獲得的電能,根據(jù)P= 求出每天兩燈消耗的電能,然后求出光照8h獲得的電能可供路燈正常工作的時間.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電功的計算和電功率的計算公式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量標有額定電壓為2.5V的某小燈泡的電功率實驗中,選用的電源電壓為4.5V,圖乙是未連接完整的實驗電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖完成圖1乙所示的實物圖連接.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片p置于(“選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,當電流表的示數(shù)如圖丙所示時,其示數(shù)為 A.
(4)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓,電流值,如下表所示,由表可知,隨著電壓的增大,小燈泡消耗的功率(選填“增大”,“不變”或“減少”),當小燈泡正常工作時,其功率為W,其電阻為Ω,(結(jié)果保留l位小數(shù)).
(5)根據(jù)下表中數(shù)據(jù),請在圖丁中畫出U﹣I關(guān)系圖象.
表:
數(shù)據(jù)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
發(fā)光情況 | 熄滅 | 熄滅 | 微光 | 較暗 | 不很亮 | 較亮 | 明亮 |
電壓U/V | 0.1 | 0.5 | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
電流I/A | 0.10 | 0.32 | 0.38 | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.56 |
(6)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出的圖線是;(選填“直線”或“曲線”),原因是不同電壓下,燈絲的電阻隨溫度的升高而(選填“增大”、“不變”或“減小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國首輛在月球上探測的“玉兔號”月球車,它在月球上受到的重力約230N.車輪與月球表面接觸的總面積為7.0×10﹣3m2 . 若月球車在50N的牽引力作用下,300s內(nèi)沿直線行走了18m.求:
(1)月球車行走的平均速度;
(2)月球車牽引力所做的功;
(3)月球車靜止時對月球水平表面產(chǎn)生的壓強(計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,殲﹣15艦載機在遼寧艦上進行起降飛行訓(xùn)練,下列說法中正確的是( 。
A.艦載機升空前后航空母艦受到的浮力不變
B.艦載機飛回航空母艦后航空母艦上浮一些
C.艦載機上升高度增加,機艙外大氣壓增大
D.艦載機上升時機翼上方空氣流速大于下方流速
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車超載和超速往往給公路交通帶來很大安全隱患.為了模擬研究這一問題,小敏同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗:讓A、B、C三個小球先后從同一斜槽不同位置由靜止?jié)L下,推動原來靜止在水平面上的小木塊運動一段距離后靜止.已知mA=mB<mC , hA=hC>hB . 回答下面問題:
(1)小球動能的大小是用來反映的;
(2)用來研究超載安全隱患時,我們應(yīng)選擇圖甲和圖所示實驗;
(3)用來研究超速安全隱患時,我們應(yīng)選擇圖和圖所示實驗.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的是15.00cm.
(2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一水平高度,同時注意將(填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個元件的中間.
(3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個位置中的位置.
(4)通過實驗小明明白了照相機的成像原理,一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機(填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學(xué),這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面.
(5)小明進一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理.一束來自遠處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜(填“前”或“后”),這就是近視眼,矯正方法是戴一副由(填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上分別側(cè)放和平放著完全相同的兩塊磚A和B.在磚B上放有重力不計的圓柱形薄壁容器C(不考慮容器的厚度),C中裝有水,密度為ρ水 , 磚A和B的密度均為ρ、上表面到水平地面的距離分別為h1和h2 , C與磚B和磚B與地面的接觸面積分別為SC、SB , 且SC= SB . 已知磚B和磚A對地面的壓強相等,則薄壁容器C中水的深度為( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用14N的水平拉力F拉滑輪,可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上做勻速直線運動.若不計滑輪重和繩重,下列說法正確的是( 。
A.地面受到的滑動摩擦力為7N
B.滑輪移動的速度為0.4m/s
C.水平拉力F做功的功率為2.8W
D.在2s內(nèi)繩子對物體A所做的功為2.8J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】投擲實心球是我市今年中考體育測試項目之一,小佳投擲的實心球的運動路徑如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.從a到c的過程中,實心球不受力的作用
B.從a到c的過程中,實心球的動能保持不變
C.在最高點b,實心球的動能最大
D.在最高點b,實心球的重力勢能最大
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