在“研究液體的壓強”實驗中:

(1)圖甲所示的儀器叫
壓強計
壓強計

(2)比較圖乙中的三個圖,可以得到的結(jié)論是:
同一深度,液體朝各個方向的壓強相等
同一深度,液體朝各個方向的壓強相等
分析:(1)壓強計,其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強.它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分.當金屬盒上的橡皮膜受到壓強時,U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差;壓強越大,液面的高度差也越大.
(2)液體內(nèi)部壓強與液體的密度和深度有關(guān),探究與其中某個因素的關(guān)系時,要采用控制變量法的思想.
解答:解:(1)圖中所示的裝置稱為壓強計,當金屬盒上的橡皮膜受到壓強時,U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差,壓強越大,液面的高度差也越大.
(2)比較圖乙中的三個圖可知,圖中的液體都是水,金屬盒的深度相同,只有朝向不同,但U形管中液柱的高度差相同,因此可得:同一深度,液體內(nèi)部朝各個方向壓強相等.
故答案為:(1)壓強計;(2)同一深度,液體朝各個方向的壓強相等.
點評:本題考查了對壓強計的認識,以及液體壓強的特點,要求學(xué)生會用控制變量法分析解決問題,通過本題要加深對液體壓強的特點的理解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?豐臺區(qū)一模)如圖所示,小明同學(xué)在研究液體的壓強特點時,將微小壓強計的探頭浸沒在水中某一位置保持不變,然后改變探頭的方向,發(fā)現(xiàn)U型管的液面高度差保持不變,這個實驗說明:
在液體內(nèi)部的同一深度處,液體向各個方向的壓強大小都相等
在液體內(nèi)部的同一深度處,液體向各個方向的壓強大小都相等
;小明然后將探頭在水中的深度逐漸增加,發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液面的高度差
變大
變大
.(填:“變小”、“不變”或“變大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究液體的壓強”的實驗中,進行了如圖所示的操作.
(1)比較圖中代號為A、B、C的三個圖,可以得到的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個方向的壓強
相等
相等

(2)比較代號為E、F的兩個圖,可以知道:在深度相同的情況下,不同液體的壓強還跟它的
密度
密度
有關(guān);液體的密度
越大
越大
,壓強越大.
(3)比較代號為B、D、E的三個圖,可以知道:液體的壓強隨深度的增加而
增大
增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究液體的壓強”的實驗中,進行了如圖各圖所示的操作.
(1)實驗中用于測量液體壓強的實驗器材是
壓強計
壓強計
(填器材名)
(2)比較圖中代號為
ABC
ABC
的三個圖,可以得到的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等.
(3)比較代號為
EF
EF
的兩個圖,可以知道:在深度相同的情況下,不同液體的壓強還跟它的密度有關(guān);液體的密度越大,壓強越

(4)比較代號為
BDE
BDE
的三個圖,可以知道:液體的壓強隨深度的增加而
增大
增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究液體的壓強”實驗中得到了如下幾組數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)回答以下問題:
序號 液體 深度 橡皮膜方向 壓強計液面高度差
1 5 朝上 4.8
2 5 朝下 4.8
3 5 朝前 4.8
4 10 朝前 9.5
5 15 朝前 14.2
6 酒精 15 朝前 11.4
(1)比較1、2、3三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:在同一
 
,液體向各個方向壓強
 

(2)比較3、4、5三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:液體的壓強隨
 
增加而
 
;
(3)比較
 
兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:不同液體的壓強還跟它的
 
有關(guān)系.

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