在“探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如下圖所示的接法來(lái)測(cè)燈泡的電流:

次數(shù)電流 I1/A I2/A I3/A
第1次 0.32 1.80 2.12
第2次 0.44 1.52 1.96
第3次 0.50 1.75
(1)該圖是測(cè)B燈的電流,其中電流表的連接有什么錯(cuò)誤?
現(xiàn)要正確測(cè)量通過(guò)B燈的電流,只允許變動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線的一邊端點(diǎn)的接線位置,請(qǐng)?jiān)趫D中改動(dòng)(用×劃掉應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線?改動(dòng)后的導(dǎo)線用虛線表示).
(2)在(1)問(wèn)已改動(dòng)的基礎(chǔ)上,若要測(cè)量通過(guò)A、B兩燈的電流之和而且又只允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的接線位置,請(qǐng)?jiān)趫D中再用虛線標(biāo)出(要求同上).
(3)上表是小明根據(jù)電路圖進(jìn)行測(cè)量時(shí)記錄的數(shù)據(jù),由于粗心,在實(shí)驗(yàn)完畢拆除電路后,小明才發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)數(shù)據(jù)忘記錄了,請(qǐng)你補(bǔ)充這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是
1.25A
1.25A
,依據(jù)是
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
;從表中數(shù)據(jù)可以判斷小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的量程分別是:A1
0~0.6A
0~0.6A
;A2
0~3A
0~3A
;.
分析:(1)電流表測(cè)通過(guò)某一燈泡的電流,電流表應(yīng)串聯(lián)在該燈泡所在支路中;
(2)電流表測(cè)通過(guò)兩燈泡的電流之和,電流表應(yīng)串聯(lián)接在干路中;
(3)應(yīng)用并聯(lián)電路特點(diǎn)求出電流值;根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),確定電流表的量程.
解答:解:(1)電流表測(cè)通過(guò)B的電流,電流表應(yīng)串聯(lián)在B燈所在的支路中,電路圖如圖1所示.
(2)電流表測(cè)通過(guò)兩燈泡的電流之和,電流表應(yīng)串聯(lián)在干路中,電路圖如圖2所示.
(3)在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),
I2=I-I1=1.75A-0.50A=1.25A;由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,電流表A1的最大示數(shù)為0.50A,
則電流表A1選擇0~0.6A量程,電流表A2的最小示數(shù)為1.75A,則電流表A2應(yīng)選擇0~3A量程.

故答案為:(1)如圖1所示;(2)如圖2所示;(3)1.25A;并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;
0~0.6A;0~3A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了修改電路圖、求電流表示數(shù)、確定電流表量程,知道電流表的用法、分析清楚電路結(jié)構(gòu)、分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?德化縣二模)在探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),同學(xué)們首先連接了如圖26所示電路.閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖27所示.
(1)小龍發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過(guò)燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗.
(2)小明看到電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2大,所以他也同意小龍的看法.造成小明判斷錯(cuò)誤的原因是:
電流表A1使用的量程比A2
電流表A1使用的量程比A2

(3)小文對(duì)圖26電路稍加改動(dòng)(不增加器材),并根據(jù)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明小龍的解釋是錯(cuò)誤的.
a.小文的做法是:
L1與 L2 互換位置
L1與 L2 互換位置

b.觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
L1仍然比L2
L1仍然比L2

(4)如果連接電路后閉合開(kāi)關(guān),兩燈泡都發(fā)光.以下兩種方法是否可以判斷電路是串聯(lián)還是并聯(lián)?請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉顚?xiě)“可行”或“不可行”.
方法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行
1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián)
2 把任意一根導(dǎo)線斷開(kāi) 兩燈都熄滅 兩燈一定是串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,張強(qiáng)同學(xué)分別按圖甲、乙兩電路圖連接電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他將測(cè)量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中.
表一:
測(cè)量處 ac ab bc
電壓(V) 2.5 1.2 1.3
表二:
測(cè)量處 ab cd ef
電壓(V) 2.5 2.5 2.5
(1)表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖
(“甲”或“乙”)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù).
(2)分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是
串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和
串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和
;分析表二數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是
并聯(lián)電路中并列的各支路電壓相等
并聯(lián)電路中并列的各支路電壓相等

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
,改進(jìn)方法
改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)或改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)或改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究串、并聯(lián)電路電流關(guān)系的時(shí)候,測(cè)量完一組數(shù)據(jù)后,還要換另外兩只不同規(guī)格的燈泡再次測(cè)量,這是為了( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中
(1)小軍同學(xué)按圖甲的電路連接好后,把電流表先后接在電路中的a、b、c處時(shí),閉合開(kāi)關(guān),分別測(cè)得各點(diǎn)的電流值如下表所示:
測(cè)量處 a b c
電流(A) 0.8 0.8 0.8
比較測(cè)得的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是
串聯(lián)電路中電流處處相等
串聯(lián)電路中電流處處相等

(2)在測(cè)并聯(lián)電路中的電流時(shí),若先在乙圖的a處測(cè)得電路中的電流為1.2A,然后在b、c處測(cè)得電流都為0.6A,于是小軍得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于支路電流之和,且支路電流都相等.他的結(jié)論正確嗎?若不對(duì),錯(cuò)在哪里?造成錯(cuò)誤結(jié)論的原因是什么?答:
不正確,“各支路的電流相等”這句話錯(cuò)誤.因?yàn)樗x用了兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡做實(shí)驗(yàn),如果選用的燈泡不同,則可能各支路電流并不相等
不正確,“各支路的電流相等”這句話錯(cuò)誤.因?yàn)樗x用了兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡做實(shí)驗(yàn),如果選用的燈泡不同,則可能各支路電流并不相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)里,王如同學(xué)進(jìn)行了如圖操作:
①把兩個(gè)完全相同的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,使燈泡發(fā)光;
②分三次接人電壓表,分別測(cè)量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一.
③換用兩個(gè)不同的燈泡,重復(fù)②的實(shí)驗(yàn);
④把上述兩個(gè)燈泡改接成并聯(lián)后,接到另一電源上,使燈泡發(fā)光,分三次接入電流表,分別測(cè)量A、B、C三點(diǎn)的電流并記入表二.
表一
序號(hào) UAB/V UBC/V UAC/V
  1 1.4 1.4 2.85
  2 1.2 1.6 2.8
表二
IA/A IB/A IC/A
0.3 0.6 0.3
由表一的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的電壓
 
(等于或不等于)各部分電路兩端電壓之和;而數(shù)據(jù)不完全相等是由于實(shí)驗(yàn)的
 
(錯(cuò)誤或誤差)造成的;
由表二中的數(shù)據(jù)王如就得出的結(jié)論:并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和.你認(rèn)為合適嗎?
答:
 
.理由是:
 

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