【題目】在如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度。 讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。
(1)圖中AB段的路程sAB=_____cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=_____cm/s。
(2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_____。
(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半段的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半段的平均速度。他的做法正確嗎?_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_____點(diǎn)(填“大”或“小”)。
【答案】40.0 25.0 小 不正確 小
【解析】
(1)小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm,tAB=1.6s,
小車(chē)通過(guò)AB段的平均速度:;
(2)如果讓小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,由公式可知,平均速度會(huì)偏;
(3)所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間;小車(chē)從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0;小車(chē)通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間,因此該同學(xué)的方案不正確;
(4)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),要使物體運(yùn)動(dòng)速度慢一些,所以斜面坡度要小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用圖甲裝置進(jìn)行探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)
序號(hào) | ∠1 | ∠2 |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 50° | 50° |
(1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上,用筆描出光線EO和OF的軌跡,則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是_____。(選填“入射角”或“反射角”)
(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如乙表,分析數(shù)據(jù)可得:反射角_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角;
(3)以直線ON為軸線。把紙板B向前或向后折,在紙板B上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線OF,由此說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在_____(選填“同一”或“不同”)平面內(nèi)。
(4)實(shí)驗(yàn)中,從教室各個(gè)方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線,這種反射屬于_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。
(5)接著小明又利用如圖丙所示裝置“探究平面鏡成像特點(diǎn)”
①為了保障實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)該選擇_____(選填“平面鏡”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)。
②此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系。
③成像后移開(kāi)蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的是_____像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)步驟有:
(i)按照如圖所示安裝滑輪組,測(cè)鉤碼重力G并記鉤碼和繩端的位置
(ii)用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢拉動(dòng)繩端,使鉤碼上升,讀出拉力F的值,并測(cè)出鉤碼上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離s;
(iii)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中(表格略);
(iv)多次改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);
(v)用動(dòng)滑輪質(zhì)量不同的兩個(gè)滑輪組吊相同的鉤碼,分別測(cè)機(jī)械效率;
(vi)分析測(cè)量結(jié)果,討論影響機(jī)械效率的因素
回答以下問(wèn)題:
(1)除了如圖所示器材和彈簧測(cè)力計(jì)外,還需要的器材是__。
(2)滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算公式是η=__(用直接測(cè)得的物理量符號(hào)表示)。
(3)關(guān)于影響滑輪組機(jī)械效率的因素,該小組同學(xué)討論后得到以下認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的有__(填序號(hào),可能不止一項(xiàng)正確)。
A.在相同情況下,摩擦越大,機(jī)械效率越小
B.在相同情況下,摩擦越大,機(jī)械效率越大
C.忽略摩擦,定滑輪質(zhì)量相同,則機(jī)械效率相同
D.忽略摩擦,動(dòng)滑輪質(zhì)量相同,則機(jī)械效率相同
E.忽略摩擦,動(dòng)滑輪質(zhì)量相同,所吊重物質(zhì)量越大,則機(jī)械效率越大
F.忽略摩擦,動(dòng)滑輪質(zhì)量相同,所吊重物質(zhì)量越大,則機(jī)械效率越小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm;
(2)如圖,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,__________就是根據(jù)這一原理制作成的;
(3)如圖,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像;
(4)如圖,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是眼鏡________ (“近視”或“遠(yuǎn)視”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地面上的木箱重200N,當(dāng)用20N的水平推力推它時(shí),木箱沒(méi)有動(dòng),此時(shí)地面對(duì)木箱的摩擦力大小是_____;當(dāng)木箱受到40N水平推力時(shí),木箱恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng),若作用在木箱上的水平推力為50N,此時(shí)木箱做_____直線運(yùn)動(dòng)(選填“減速”、“勻速”或“加速”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題
風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板,有風(fēng)時(shí)通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,有陽(yáng)光時(shí)通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中,供路燈照明使用蓄電池充滿(mǎn)電后不再充電,使用時(shí)放電至余留20%停止電能輸出,可使蓄電池使用壽命更為長(zhǎng)久。
如表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽(yáng)能電池扳將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時(shí)間的乘積,最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率。
風(fēng)力發(fā)電機(jī) | 太陽(yáng)能電池板 | 蓄電池 | |||
最小啟動(dòng)風(fēng)速 | 1.0m/s | 電池板的面積 | 0.5m2 | 蓄電池容量 | 150mAh |
最小充電風(fēng)速 | 2.0m/s | 光電轉(zhuǎn)化效率 | 16% | 額定電壓 | 12V |
最大限制風(fēng)速 | 12.0m/s | ||||
最大輸出功率 | 400W |
(1)能源的種類(lèi)繁多,人們從不同角度對(duì)能源進(jìn)行分類(lèi)太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于_____。
A.二次能源 B.可再生能源 C.常規(guī)能源 D.非清潔能源
(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)_____原理發(fā)電的利用風(fēng)力發(fā)電時(shí),是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能
(3)當(dāng)太陽(yáng)光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時(shí),太陽(yáng)能電池板的輸出功率為_____W
(4)已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比,若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50W,此時(shí)風(fēng)速為_____m/s。
(5)充滿(mǎn)電的蓄電池以額定電壓對(duì)外供電,輸出功率為100W時(shí)。為使蓄電池的使用壽命更為長(zhǎng)久,持續(xù)供電的時(shí)間不能超過(guò)_____h
(6)某城市一道路的路燈采用該型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈照明,已知路燈的規(guī)格為“12V70W”,路燈共1000盞,每天正常工作10h,則一天消耗的電能為_____kWh如果用燒煤發(fā)出的電對(duì)該道路的路燈供電,已知煤電轉(zhuǎn)換關(guān)系為β=380g/kWh),則一個(gè)月需要燒煤_____t(一個(gè)月以30天計(jì))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一塊手機(jī)用的鋰電池,上面標(biāo)明電壓為3.7V,容量為1800mAh,它充滿(mǎn)電后,大約儲(chǔ)存了_____J的電能;某同學(xué)觀察到家中電能表上標(biāo)有600revs/(kWh)的字樣,他斷開(kāi)家中其他用電器僅使電水壺工作,測(cè)得1min內(nèi)該電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了9圈,則該電水壺的電功率是________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息說(shuō)法正確的是( 。
A.海波的沸點(diǎn)是48℃ B.海波在BC段吸收了熱量
C.海波在CD段是氣態(tài) D.6min時(shí)海波已全部熔化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
(1) 他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請(qǐng)幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:
a._________; b.____________。
(2) 錯(cuò)誤改正完畢,小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上都找不到,原因可能是__________.(填一個(gè)即可)
(3)最后小明又換用了另一塊透鏡,發(fā)現(xiàn)用它來(lái)觀看遠(yuǎn)處清晰多了,可見(jiàn)小明的眼睛存在_____視問(wèn)題,你認(rèn)為該透鏡能使眼睛看清楚物體的理由是________。
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