【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)小明準(zhǔn)備了五根電阻絲、電流表(有0~0.6A和0~3A兩個量程)、電壓恒為4V的電源,按圖電路圖進(jìn)行連接,A、B間接入電阻絲。取得數(shù)據(jù)填入表:
序號 | 材料 | 長度 | 橫截面積 | 電流(A) |
1 | 鎳鉻合金絲 | L | S | 0.32 |
2 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S | 0.16 |
3 | 鎳鉻合金絲 | 2L | 2S | 0.32 |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | 3S | 0.48 |
5 | 錳銅合金絲 | 2L | S | 0.64 |
(2)將2、3、4三根電阻絲分別接入A、B間,可以得出結(jié)論:同種材料、相同長度的導(dǎo)體,電阻與橫截面積成_____比。這個實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)研究方法是_____法。
(3)如果將電阻絲1、2分別接入A、B間,可以探究電阻與_____的關(guān)系;為了探究“電阻與材料的關(guān)系”,應(yīng)該選用兩條電阻絲、_____(選填電阻絲的編號)分別接入A、B進(jìn)行對比;
(4)將電阻絲5接入A、B間后,實(shí)驗(yàn)將無法進(jìn)行下去,原因是_____;可見,在實(shí)驗(yàn)中,用開關(guān)進(jìn)行_____(填操作名詞)非常重要。
【答案】反 控制變量 長度 2和5 電路中的電流超過了電流表的量程 試觸
【解析】
(2)[1][2]將2、3、4三根電阻絲分別接入A、B間,由表格可知,材料和長度量筒,橫截面積不同,電流不同,橫截面積越大,電流越大,可以得出結(jié)論:同種材料、相同長度的導(dǎo)體,電阻與橫截面積成反比。這個實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)研究方法是控制變量法。
(3)[3]如果將電阻絲1、2分別接入A、B間,由表格可知,材料和橫截面積相同,長度不同,可以探究電阻與長度的關(guān)系;
[4]為了探究“電阻與材料的關(guān)系”,應(yīng)該選用兩條電阻絲材料不同、長度和橫截面積相同的2和5分別接入A、B進(jìn)行對比;
(4)[5][6]將電阻絲5接入A、B間后,由于錳銅合金絲的電阻較小,電路中的電流較大,電流超過了電流表的量程,所以實(shí)驗(yàn)將無法進(jìn)行下去,在實(shí)驗(yàn)中,可以利用開關(guān)進(jìn)行試觸來選擇電流表的量程。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀《火箭起飛》回答下列小題。
在中國科技館四層B廳,有火箭發(fā)射的模型展示、載人飛船的模型展示……還有一個小實(shí)驗(yàn):向一個氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球迅速向上飛去……原來,吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓,如圖1當(dāng)松開氣球口時,氣球內(nèi)的氣體被擠出,力的作用是相互的,當(dāng)氣球向外擠壓氣體時,氣體也對氣球施加了反方向的作用力,使氣球向上運(yùn)動。
水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。水火箭包括:動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。如圖2動力艙由廢棄塑料瓶制成,灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓強(qiáng)后發(fā)射。壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,在反作用力的作用下,水火箭快速上升,能在空中飛行一段距離,達(dá)到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落。用橡皮塞緊的瓶子,形成一個密閉的空間。發(fā)射前,把氣體打入密閉的容器內(nèi),使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大,當(dāng)瓶內(nèi)壓強(qiáng)大到一定程度,瓶內(nèi)水對橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時,橡皮塞與瓶口脫離,水箭(塑料瓶)中的水向后噴出,水火箭(塑料瓶)受到反作用力向前飛行。
目前真正的火箭也是利用這個原理制成的,不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料(推進(jìn)劑),在發(fā)動機(jī)中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì),燃(xì)鈴幕鸺袊姵鰰r產(chǎn)生強(qiáng)大的推動力使火箭升空。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)向一個氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球向上飛去的原因是_____;
(2)水火箭上升的過程中,它的重力勢能_____;(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)火箭噴出高溫高壓燃?xì)鈺r,產(chǎn)生強(qiáng)大的推力使火箭升空,這個過程中是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能;
(4)水火箭飛行過程中,如果3s飛行路程大約是24m,則它飛行的平均速度是_____m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各圖中,滑動變阻器滑片P移動時,電壓表、電流表的示數(shù)怎樣變化:
圖(1)若滑片P向右移動:電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____;
圖(2)若滑片P向右移動:電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____;
圖(3)若滑片P向右移動:電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____;
圖(4)若滑片P向右移動:電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,相同質(zhì)量、初溫均為80℃的水和煤油,將兩個相同質(zhì)量、初溫均為20℃的鐵塊同時放入水和煤油中(已知c水>c煤油),熱平衡后,以下說法正確的是( )
A.水降低的溫度多B.煤油降低的溫度多
C.煤油放出熱量多D.兩個鐵塊吸收熱量相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用酒精燈給質(zhì)量為的水加熱,水溫從t0升高到t(水未達(dá)到沸點(diǎn))的過程中,消耗酒精的質(zhì)量是m2,已知酒精的熱值是q,水的比熱容是c,則這次燒水的效率η=_____(用已知量符號寫出表達(dá)式)。酒精減少后,它的熱值將_____(選填“增大”“不變”或“減小”)。在這個實(shí)驗(yàn)中,請你提出一條提高效率的方案:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭電路中有較多的電熱器,如電飯鍋,電水壺,隨著家中接入電路中的電熱器越多,整個家庭電路的總阻值________,總電流________,電路消耗的總功率________,下列判斷正確的是
A. 變大 變大 變小 B. 變小 變大 變大
C. 變小 變大 變小 D. 不變 變大 變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小科家有幾盞相同的照明燈,如圖甲所示,按要求連接在家庭電路上,并由一個開關(guān)控制。
(1)取下任何一個燈泡后,閉合開關(guān),其余的燈仍能發(fā)光,則這幾盞燈之間是 聯(lián)的。斷開開關(guān),裝上燈泡。
(2)小科覺得連接燈泡的金屬導(dǎo)線沒有用絕緣材料包裹,可能有安全隱患。如果照明燈的額定電壓是220V,要辨別連接燈泡的兩根金屬導(dǎo)線中與火線相連的一根,請寫出檢測工具及步驟。
(3)小科用第(2)題的檢測方法也無法辨別,于是懷疑照明燈的額定電壓不是220V,觀察燈泡外包裝,上面有如圖乙所示信息。請你對這種接線方法的安全性進(jìn)行分析。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1與R2的阻值之比為2:1.開關(guān)S斷開時,R1與R2的電功率之比為_____:開關(guān)S閉合前后,電壓表兩次的示數(shù)之比為_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小虹同學(xué)選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路,然后用一個電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。
(1)連接電路時,開關(guān)必須_____。
(2)她先把電流表接在a處,閉合開關(guān)后。電流表的指針指示位置如圖乙所示。則所測的電流值為_____A;
(3)她測量了a、b、c三處的電流,又改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其中一次實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)如下表,在分析數(shù)據(jù)時,她發(fā)現(xiàn)三處的測量值有差異。下列分析正確的是_____;
Ia(A) | Ib(A) | Ic(A) |
0.16 | 0.15 | 0.14 |
A.可能是因?yàn)闇y量誤差造成的 B.是因?yàn)闆]有對電流表調(diào)零造成的
C.串聯(lián)電路中各處的電流本來就不等 D.電流從電源正極流向負(fù)極的過程中,電流越來越小
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