【題目】如圖所示,找出下列電路連接圖中的錯誤與不足.

甲:________________________________________________________________________.

乙:________________________________________________________________________.

丙:________________________________________________________________________.

【答案】 閉合開關后電源短路 右邊的電池未連入電路 導線交叉

【解析】甲圖,分析電路知,如開關閉合,電流會經(jīng)過L1右端、開關回到電源負極,即出現(xiàn)短路;

乙圖,開關后面的導線沒有連接右邊電池的負極,而連接了此電池的正極,相當于連接到了左邊電池的負極,即右邊的電池未連入電路;

丙圖,兩燈并聯(lián),開關位于干路,電路結構是正確的,但連線出現(xiàn)了交叉,實物圖連接時,導線不允許交叉。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在體育測試過程中,以下選項正確的是(

A. 跳遠測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量

B. 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道

C. 小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/s

D. 1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s,小明更快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】快速公交“BRT”項目試運營,從起點站到終點站全長約為24km,據(jù)測算,它全程平均速度約為30km/h,車輛配備了智能化的車輛調度和信息服務中心,通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實時傳遞每臺營運車輛的各種信息。

(1)該“BRT”運行過程中,乘客相對于公交“BRT”是_____(選填“運動”或“靜止”)的;

(2)“BRT”從起點站到終點站需要多少分鐘______?

(3)該“BRT”在某一地段運行時,先以72km/h的速度運行60s,停車12s,再以60km/h的速度運行36s,求“BRT”在這一地段的平均速度是多少m/s ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】液化石油氣的熱值高達,一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為的二甲醚混合裝入鋼瓶內銷售給客戶質監(jiān)局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃氣進行檢測:將體積為100L、初始溫度為的水裝入容器內,用高效爐灶燃燒瓶內燃氣加熱容器中的水升溫至,瓶內燃氣消耗了通過高效爐灶,水能吸收燃氣完全燃燒釋放熱量的已知水的比熱容為,求:

水吸收的熱量Q;

瓶內燃氣的熱值q;

該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做探究影響導體電阻大小的因素實驗時,做出了如下猜想.

猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.

猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.

猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:

(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:

小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小.

小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大。

小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.

你贊同________(小明”“小紅小亮”)的觀點.

(2)為了驗證猜想二,可依次把MN________(“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________的關系,其結論是________________________________________

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(”“”)的實驗驗證.

(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是________

A.探究動能的大小與什么因素有關

B.探究影響壓力作用效果的因素實驗

C.探究平面鏡成像的特點實驗

D.探究影響摩擦力大小的因素實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的兩個交通標志牌的含義是什么?按交通規(guī)則要求,從交通標志牌的地方到薛家灣至少需要多少分鐘?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的一組是

①霜滿枝頭②云消霧散 ③積水干涸④滴水成冰

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】定值電阻R1R2分別標有“10 Ω 1 A”“20 Ω 0.5 A”的字樣,現(xiàn)將它們串聯(lián)起來接到某電源兩端,為了不損壞電阻,該電源電壓不能超過________V;若將它們并聯(lián)起來,在不損壞電阻的情況下,干路上最大電流是________A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設計了一個如圖所示的實驗裝置(起水管長度不超過2m),他可以通過直桿P向上提起活塞S,活塞下面原來充滿水,在活塞緩慢向上提起的過程中將會發(fā)生的現(xiàn)象是(

A. 活塞S上升到出水口Q之前,水將被向上拍起

B. 活塞S稍高于出水口Q時,水將從出水口流出

C. 活塞S稍高于出水口Q時,裝置內的水面將下降,水回到下面的水槽中

D. 活塞S從出水口Q處繼續(xù)向上提起,裝置內的水面保持與Q等高,不會繼續(xù)上升

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