【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R的滑片向左移動的過程中,下列判斷正確的是( )
A. 電壓表V1的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變小
B. 電壓表V1的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
C. 電壓表V1的示數(shù)不變,燈泡L亮度變亮
D. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)不變
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【題目】如圖所示,小明制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置.將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是________(填“實像”或“虛像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是_______
A. 三角形光斑 B. 圓形光斑 C. 蠟焰的正立像 D. 蠟焰的倒立像
(3)為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像,則應(yīng)選擇下列所示________孔,然后用卡片覆蓋并移動卡片以改變孔的大小進行實驗.
(4)晴天太陽光透過教室窗戶在地面上形成一個較大的光斑,這一現(xiàn)象與小孔成像的原理________(填“相同”或“不同”)。
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【題目】有一杯摻有少量酒精的水,小濤同學(xué)想測出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點為0℃,酒精的凝固點為-117℃)。他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi),并將溫度計正確插入混合液中,每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中。
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
溫度/℃ | 4 | 2 | 0 | -2 | -4 | -6 | -6 | -6 | -6 | -6 | -8 | |
狀 態(tài) | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
(1)當(dāng)實驗進行到22min時,溫度計示數(shù)如圖所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),此時混合液的溫度是 ℃;
(2)該混合液的凝固點是 ℃,當(dāng)實驗進行到17min時,該混合液體所處的狀態(tài)是 態(tài);
(3)由上表可知此混合液屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
(4)在水中滲入酒精,混合液的凝固點比水的凝固點 (選填“高”或“低”)。由以上分析可推測,一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大,混合液的凝固溫度 (選填“越高”、“越低”或“不變”)。
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【題目】某實驗小組用如圖甲所示的實驗儀器,測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。
(1)圖甲中的電路未連接完整。請用筆畫線代替導(dǎo)線(導(dǎo)線不能交叉),在答題卡相應(yīng)圖中將電路連接完整____________。
(2)電路連接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),但電流表的指針卻沒有偏轉(zhuǎn)。請問發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是:______。
(3)排除故障后,他們根據(jù)測量出的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的I-U圖象,由此可知小燈泡的額定功率為______。
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【題目】如圖所示,(a)圖中天平所稱物質(zhì)的質(zhì)量是 ________g,(b)圖中圓的直徑是 ________cm,(c)圖中體溫計的示數(shù)是________
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【題目】在“測量鹽水的密度”實驗中:
(1)把天平放在________桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”成“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡。
(2)將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上,天平平衡時,所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,若小燒杯的質(zhì)量為20 g,則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為___________g。然后,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,液面到達的位置如圖丙所示,則量筒中鹽水的體積為___________cm3,由此可計算出鹽水的密度為___________kg/m3。
(3)此次實驗操作測得的鹽水密度值比真實值偏________(填“大”或“小”)。
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【題目】一間普通臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個物體的質(zhì)量(空氣密度為1.29kg/m3)( )
A. 一支粉筆 B. 一個雞蛋 C. 一名中學(xué)生 D. 一輛轎車
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【題目】(10分)小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲所示是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路.
(1)本實驗的實驗原理是
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是 (寫出一種即可).
(4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應(yīng)注視 .
A.小燈泡亮度
B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù)
D.滑動變阻器滑片
(5)小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時,應(yīng)將滑片P向 端移動(選填“A”或“B”).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W,此時小燈泡的電阻是 Ω.該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有 的作用.
(6)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為如圖丙所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于 Ω.
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【題目】現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6 V),電流表(0~0.6 A,0~3 A)、電壓表(0~3 V,0~15 V)、定值電阻(5 Ω、10 Ω、20 Ω各一個)、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”.
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實物連接成完整電路________.(要求連線不得交叉)
(2)實驗中依次接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:_________.
(3)上述實驗中,小強用5 Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10 Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向_____(填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時,讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器______.
A.50 Ω 1.0 A B.30 Ω 1.0 A C.20 Ω 1.0 A
(5)在(4)中的基礎(chǔ)上當(dāng)定值電阻為10 Ω時,對應(yīng)的電流表示數(shù)為0.2 A,接著為了測量更多組數(shù)據(jù),又提供了15 Ω、25 Ω、30 Ω、35 Ω定值電阻各一個,其中__________定值電阻不能使用.
(6)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針在如圖丁所示位置,且電壓表無示數(shù),則可能的原因是:
①電流表________________,②定值電阻________________.
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