UAB(伏) | UBC(伏) | UAC(伏) |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
科目:初中物理 來源: 題型:
UAB(伏) | UBC(伏) | UAC(伏) |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
U1/V | 6 | 5.5 | 5 | 4.5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 |
U2/V | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 | 6.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
UAB(伏) | UBC(伏) | UAC(伏) |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源:2009-2010年上海市闡北區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題
某同學(xué)探究串聯(lián)電路中電壓的特點,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。猜想和假設(shè):串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和。
設(shè)計與實驗:
① 按如圖14所示的電路圖連接電路。
② 閉合電鍵,用電壓表測出R1兩端的電壓。
③ 在測量R2兩端的電壓時,該同學(xué)采用以下方法:
電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。
④ 測出AC間的電壓!
交流與評估:
① 在連接電路時,電鍵必須 。9) 。
② 該同學(xué) (10) (選填“能”或“不能”)測出R2兩端的電壓,其原因是
(11) 。
③ 方法改進(jìn)后,該同學(xué)測出的電壓記錄在下表中,分析該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電壓 。12) 各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和(選填“等于”或“不等于”)。
④ 這個實驗設(shè)計方案上還存在的不足之處是: 。13) 。
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2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
UAB(伏) | UBC(伏) | UAC(伏) |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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