36、某實驗小組的同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系時,用到了符合實驗要求的器材如下:電源1個,電流表、電壓表各1只,阻值已知的定值電阻若干,滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計的電路如圖所示.
(1)請你完成圖的實物圖,并將電路圖畫在方框中;

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器的滑片放在
A
端(填“A”或“B”),在實驗中,滑動變阻器起到的作用是
保護電路以及改變電路的總電阻,改變電流從而改變電壓,進行多次測量.
;
(3)當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,他們發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)變化相反,已知實驗中使用的電源是穩(wěn)壓電源,電源兩端電壓保持不變,則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端
;
(4)請你寫出本實驗的實驗步驟.
分析:(1)實物圖中只有電壓表未接入電路,可以根據(jù)電源電壓來選擇電壓表量程,并聯(lián)到定值電阻兩端,還要注意正、負接線柱不要接反;根據(jù)電流的流動方向依次畫出所經(jīng)元件,畫出電路圖.
(2)開關(guān)閉合前,必須將滑動變阻器的滑片置于滑動變阻器的最大阻值處;
滑動變阻器的作用有兩個方面:一是保護電路;二是改變電路的總電阻,改變電流從而改變電壓,進行多次測量.
(3)根據(jù)歐姆定律,電阻一定的時候,電流和電壓成正比,現(xiàn)在題中電流和電壓成反比,說明電壓表不是測量定值電阻兩端的電壓,測得是滑動變阻器兩端的電壓.
(4)電學(xué)的實驗,前兩步的步驟一般是:
①按電路圖連接實物,開關(guān)斷開,滑動變阻器位于阻值最大處;
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,讀出相對應(yīng)的電壓和電流表的讀數(shù).
③由于該實驗是研究電流和電阻的關(guān)系,故應(yīng)改變電阻值,保持電流值不變,再測出電壓值.
④分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
解答:解:(1)因為電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,只有3V,故電壓表選0~3V的量程,另外注意讓電流從“3”接線柱流入,從“-”接線柱流出;電路圖如圖所示.
(2)觀察實物圖可知,滑動變阻器B、C接入電路,只有將滑片置于A端時,滑動變阻器接入電路的阻值最大;
由于該實驗是探究電流與電阻的關(guān)系,所以在實驗中須保持電阻兩端的電壓不變,即電壓表示數(shù)不變,因此滑動變阻器的作用除了保護電路之外,還要在每次更換定值電阻之后,調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)不變.
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,他們發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)變化相反,因為電源電壓穩(wěn)定,故電壓表不是測量定值電阻兩端的電壓.根據(jù)歐姆定律,電阻一定的時候,電流和電壓成正比.
(4)電學(xué)實驗步驟一般是根據(jù)實驗原理,設(shè)計出電路圖,再根據(jù)電路圖連接實物圖,再進行實驗研究.
答:(1)圖;

(2)A;
保護電路以及改變電路中的總電阻,改變電流從而改變電壓,多次測量;
(3)電壓表接在了滑動變阻器的兩端;
(4)實驗步驟:
①按電路圖連接實物,開關(guān)斷開,滑動變阻器位于阻值最大處;
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為U0,讀出電流表的示數(shù)和電阻的阻值,并記錄為I1和R1
③更換電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)仍為U0,讀出電流表的示數(shù)和電阻的阻值,并記錄為I2和R2
④仿照步驟③4-6次,讀出電流表的示數(shù)和電阻的阻值,并記錄為I3、R3I6和R6
⑤分析數(shù)據(jù),整理器材.
點評:本題是一道常考的電學(xué)實驗題,也是一道易錯題,本題的難點就在能判斷出電壓表接在了滑動變阻器的兩端.是中招的熱點.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某實驗小組的同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計的電路如圖所示.
(1)這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是
 
,滑動變阻器R2的作用是 改變R1兩端的電壓.
下面是他們獲取的一組實驗數(shù)據(jù)
電壓U/V 2 4 6 8 10
電流I/A 0.39 0.79 1.20 1.58 2.00
精英家教網(wǎng)(2)實驗中他們選用的定值電阻阻值為
 
Ω;
(3)請在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象;
(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的探究結(jié)論:
 

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精英家教網(wǎng)某實驗小組的同學(xué)探究點電阻兩端的電壓與通過的電流關(guān)系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計的電路如圖6所示.
(1)這個實驗使用了控制變量的方法,滑動變阻器R2的作用是
 

(2下面是他們獲取的一組實驗數(shù)據(jù),將以下表格中的數(shù)據(jù)補充完整;
電壓U/V 2 4 6 8 10
電流I/A 0.40 0.80 1.60 2.00
(3)實驗中他們選用的定值電阻阻值為
 
Ω;
(4)分析表中的數(shù)據(jù),你能得出的探究結(jié)論:
 
,此結(jié)論可用一個公式表示為
 

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某實驗小組的同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計的電路如圖1所示.精英家教網(wǎng)
(1)這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是
 
,滑動變阻器R2的作用是
 

(2)實驗中他們選用的定值電阻阻值為
 
Ω;
(3)請在坐標系上圖2畫出電流隨電壓變化的圖象;
下面是他們獲取的一組實驗數(shù)據(jù)
電壓U/V 2 4 6 8 10
電流I/A 0.39 0.79 1.20 1.58 2.00
(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的探究結(jié)論:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組的同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;小剛同學(xué)連接的實驗電路如圖1所示,請指出連接電路中的兩個錯誤:
(1)
 
;
(2)
 

(3)本實驗中滑動變阻器的作用是
 

電壓U/V 2 4 6 8 10
電流I/A 0.39 0.79 1.20 1.58 2.00
(4)請在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象;
(5)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的探究結(jié)論:
 

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