(2012?濱州)如圖所示,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵(  )
分析:(1)根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)可知螺線管中電流的變化,由電流變化可知磁性的變化.
(2)根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,讓四指的方向和電流的方向相同,那么,大拇指所指的一端為通電螺線管的北極.
解答:解:(1)當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器中接入電阻變小,則電流變大,故電磁鐵的磁性增強(qiáng).
(2)用右手握住螺線管,讓四指的方向和電流的方向相同,那么,大拇指所指的一端為通電螺線管的北極.即b端為N極,a端為S極.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對(duì)通電螺線管磁性強(qiáng)弱影響因素的了解和掌握,以及對(duì)安培定則的理解和應(yīng)用,是中考的常見題型.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?濱州)某興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的元件,它有a、b兩部分,a是一個(gè)定值電阻,b是一種特殊金屬導(dǎo)體,封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi),A、B、C是三個(gè)外露的連接柱.如圖所示.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接成研究通過a的電流跟a兩端電壓關(guān)系的電路.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最
端.(選填“左”或“右”)
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),描繪出a的U-I關(guān)系圖象如圖乙所示,則電阻Ra=
10
10
Ω.
(4)為了解b的特征(已知b的額定電壓為4.5V),他們使用類似研究a的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)后描繪出b的U-I關(guān)系圖象如圖丙所示.由圖可知b的電阻隨電壓的增大而
變大
變大
,其額定功率約為
1.8
1.8
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?濱州)如圖所示,溫度計(jì)的讀數(shù)方法正確的是
B
B
(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為
48
48
℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?濱州)在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放到光具座上,如圖所示.
(1)當(dāng)把蠟燭放在光具座上如圖所示位置,點(diǎn)燃蠟燭,移動(dòng)光屏,可在光屏上得到燭焰清晰的倒立的
縮小
縮小
的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”).
(2)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是
完整的像
完整的像
(選填“完整的像”、“一半的像”或“無(wú)法成像”)
(3)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的
前面
前面
(選填“前面”或“后面”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?濱州)如圖所示,電源電壓恒定不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V?3W”字樣,滑動(dòng)變阻器R最大阻值36Ω,燈泡電阻不隨溫度變化.閉合S、S1、S2,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片位于最右端時(shí),電壓表示數(shù)為3V;閉合S、S1,斷開S2,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片位于最左端時(shí),燈泡正常發(fā)光.求:
(1)電源電壓;
(2)R0的阻值.

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