【題目】下列所列的四個(gè)單位,不是電功率的單位是( )

A. B. 千瓦時(shí) C. /D.

【答案】B

【解析】試題分析:(1)在國際單位之中,電功率的單位是瓦特,用科學(xué)家的名字命名的,符號(hào)W,若物體1s內(nèi)做功1J,則物體的功率為P===1J/s=1W;生活中還有kW;

2)千瓦時(shí)(kWh)是電功的單位,1kWh=3.6×106J;

3)根據(jù)P=UI分析伏安是不是電功率單位.

解:

1)若電流在1s內(nèi)做功1J,則電功率P===1J/s=1W,可見J/sW都是電功率的單位,kW是生活中功率的另一個(gè)單位,1kW=103W;

2)千瓦時(shí)(kWh)是電功的單位,1kWh=3.6×106J;

3)某導(dǎo)體兩端的電壓為1V,通過的電流為1A,則P=UI=1V×1A=1VA=1W,可見伏安也是電功率的單位.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),小紅同學(xué)連成了如圖所示的電路,在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該 .經(jīng)檢查電路無誤后,閉合開關(guān),兩燈L1、L2均發(fā)光.接著她應(yīng) .實(shí)驗(yàn)時(shí)她記錄了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 .小明同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示.從表二可以看出C處的電流比A、B處的電流大許多,出現(xiàn)此情況的原因可能是

表一

測(cè)量處

A

B

C

電流/A

0.2

0.2

0.2

表二

測(cè)量處

A

B

C

電流/A

0.2

0.2

1.0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2011年世界擊劍錦標(biāo)賽上,中國擊劍隊(duì)總共斬獲22銀,創(chuàng)征戰(zhàn)世錦賽以來的歷史最好成績(jī),李娜成為中國首位女重個(gè)人賽冠軍得主,在擊劍比賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動(dòng)員的劍(圖中用S表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí),電路導(dǎo)通,乙方指示燈亮,下面能反映這種原理的電路是( )

A. B.

C. D.

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【題目】小軍同學(xué)欲測(cè)量一只額定電壓為2.5V的小燈泡正常工作時(shí)的電阻,請(qǐng)你與他一起邊實(shí)驗(yàn)邊思考,并回答下列問題.

(1)如圖所示圖甲是即將完成的該實(shí)驗(yàn)的電路圖.請(qǐng)?jiān)趫D中三個(gè)“○”內(nèi)正確填入“燈泡”、“電流表”和“電壓表”的電路符號(hào),完成該電路圖.

(2)按電路圖連接完電路,閉合開關(guān)快速試觸的瞬間,電流表和電壓表出現(xiàn)了如圖乙所示的情況,經(jīng)檢查,所有儀器、元件完好.請(qǐng)分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的可能原因(兩表各寫一條).

電流表: ;電壓表:

(3)小軍問題解決后,再次接通電路,為了使小燈泡能夠正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為 V.小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則流過小燈泡的電流為 A,該燈泡正常工作時(shí)的電阻是 Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)電阻R的電路圖.請(qǐng)根據(jù)這個(gè)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2的元件連成電路,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大.(電壓表選用0~3V量程,電流表選用0~0.6A量程,導(dǎo)線不能交叉)

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【題目】市場(chǎng)上銷售的蜜柚常用保鮮袋包裝著,這主要是為了減少蜜柚中的水分;冬天,當(dāng)出現(xiàn)較重的霜凍天氣后,芭樂園的果農(nóng)們大清早就要到園里,把果樹上的霜搖落,這是怕霜熔化時(shí)(選填“吸熱”“放熱”),把果樹凍死.

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【題目】民間藝人制作“糖畫”時(shí),先將白糖(填寫物態(tài)變化名稱)成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案,等石板上的糖漿(“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用金屬導(dǎo)線把燈泡接到電池兩極上,在電池外部的電路中( )

A. 電子從正極移向負(fù)極

B. 電子從負(fù)極移向正極

C. 正電荷從正極移向負(fù)極

D. 負(fù)離子從負(fù)極移向正極

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、B、C三個(gè)金屬小球均帶電,A與B兩球相互排斥,B與C球相互吸引,若將A球與不帶電的D球相接觸后,則C和D兩球之間將( )

A.相互吸引

B.既不吸引也不排斥

C.相互排斥

D.條件不足,無法判斷

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