Question

1．小黃同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗，他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種物質(zhì)作保溫材料，兩根相同的溫度計，兩個相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水以及細線，硬紙片，剪刀．做兩個相同的硬紙外殼，其中一個裝置如圖（a），根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時間關系”的圖象．實驗過程室溫基本不變，請回答：

（1）你認為小黃在操作時，就控制變量法方面還要注意什么？（只要求寫出一條）
（2）①和②哪種材料的保溫性能較好？為什么？
（3）當時的室溫大約是多少？

Answer 1

分析 （1）掌握控制變量法的應用，要探究不同材料的影響因素，除了材料的種類不同外，其它因素應相同；
（2）比較材料的保溫性能的方法：①相同時間，比較降低水溫的多少；②水降低相同的溫度，比較時間；
（3）結合圖象分析降溫規(guī)律，當溫度不再改變時，即水溫降到了室溫．

解答 解：（1）在實驗時，為保證實驗的科學性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外，
還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持玻璃杯、環(huán)境因素、需要控制水初溫相同或水的質(zhì)量相同．
（2）實驗中還可以使水降低相同的溫度，比較降溫時間來比較保溫性能的好壞；
由圖象可知，在相同時間內(nèi)，材料①泡沫塑料作保溫材料時，水降溫慢，因此泡沫塑料保溫效果好；
（3）由圖象知，當水的溫度為20℃時，其溫度不再發(fā)生變化，可知當時室溫大約為20℃．
答：（1）小黃在操作時，就控制變量法方面還要注意質(zhì)量；
（2）泡沫塑料的保溫性能較好；因為降低相同溫度泡沫塑料包圍的玻璃杯中的水所用的時間較長；
（3）當時的室溫大約是20℃．

點評 此題是“比較兩種材料保溫性能”的實驗，考查了控制變量法的應用，解決此類信息給予題目，要結合題意進行分析，不可盲目亂猜，同時考查了對圖象的分析及對所獲知識的應用能力．