【題目】小紅和小蘭在學(xué)習(xí)歐姆定律的過程中,分別進行下列探究活動:
(1)小蘭選了以下器材:待測電阻Rx(5~10 Ω)、電源(6 V),電流表(0~0.6 A)、電壓表(0~3 V)、滑動變阻器(1 A,20 Ω)、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干。
小紅選了以下器材:待測電阻Rx(5~10 Ω)、電源(6 V),電流表(0~3 A)、電壓表(0~15 V)、滑動變阻器(1 A,100 Ω)、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干。
算一算,要使測量更精確,還不會損壞電表,小蘭和小紅誰選擇的器材更確:____________________ 。
(2)接著她們開始做測定某導(dǎo)體電阻的實驗。請你以筆代線完成電路圖連接(如圖)。__________
(3)小蘭自帶某一段電爐絲的電阻,于是她用電爐絲換下電阻RX,換了新的電源。實驗中,小蘭通過改變滑動變阻器阻值,由電流表、電壓表讀出相應(yīng)的數(shù)值,見下表。
(a)請你根據(jù)上面表格將數(shù)據(jù)繪制到如圖中去。_________
(b)由表格內(nèi)容及作出的圖分析可得出結(jié)論__________________________ 。
【答案】 小蘭 見解析 a 電阻一定時,電流與電壓成正比
【解析】(1)比較二人選擇的器材,小紅選擇的電流表和電壓表都較大,從電源來看,只有6V,使用15V量程,電壓表偏轉(zhuǎn)角度小,且準(zhǔn)確程度低,使用小量程時,通過滑動變阻器的調(diào)節(jié),可以偏轉(zhuǎn)較大角度,且準(zhǔn)確程度高;
從電流來看,根據(jù)判斷,電流最大為1A左右,可以通過滑動變阻器的調(diào)節(jié),使電流不大于0.6A,則量程時準(zhǔn)確程度高;
從滑動變阻器看,小紅選擇的滑動變阻器阻值與未知電阻相比太大,不適合用來調(diào)節(jié)小電阻值電路,故小蘭的器材更合適,測量更準(zhǔn)確。
(2)測量電阻的電路,除了電壓表,其余元件都串聯(lián)在電路中,最后將電壓表也未知電阻并聯(lián),注意電壓表與電流表的正負(fù)接線柱不要接錯,如圖:
(3)小蘭自帶某一段電爐絲的電阻,于是她用電爐絲換下電阻RX,換了新的電源。實驗中,小蘭通過改變滑動變阻器阻值,由電流表、電壓表讀出相應(yīng)的數(shù)值,見下表。
(a)根據(jù)上面表格將數(shù)據(jù)描點,連線得:
(b)由表格內(nèi)容及作出的圖分析可得出結(jié)論:電阻一定時,電流與電壓成正比。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理實驗課上,某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時刻的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”。
(1)小車從斜面下滑過程中,其能量轉(zhuǎn)化情況是________________;
(2)由圖可知,小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是________m/s;
(3)小組同學(xué)們討論后認(rèn)為實驗時斜面的傾斜度不宜太大,你認(rèn)為這樣做的理由是______________(答案合理即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放.車前行時,需經(jīng)過障礙物.當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動力臂和阻力臂之比為2:3,則服務(wù)員作用在扶把上的動力為 N.當(dāng)后輪遇到障礙物A時,售貨員豎直向上提扶把,這時支點是 (選填“A”、“B”或“C”)點,這種情況下,手推車可以視為 杠桿(選填“省力”或“費力”).
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【題目】如圖是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是
A. 電冰箱接入三孔插座C后電燈與電冰箱是串聯(lián)的
B. 電冰箱接入三孔插座C能使電冰箱金屬外殼接地
C. 斷開開關(guān)S時,站在地上的人接觸A點或B點都不會觸電
D. 若在圖中甲、乙兩處分別裝電燈或開關(guān),甲處應(yīng)裝電燈,乙處應(yīng)裝開關(guān)
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【題目】如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上,并準(zhǔn)備了兩個相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等,用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點.
(1)實驗操作要解決兩個問題:①如何確定_____的位置;②如何比較_____的大小來判斷像的性質(zhì).
(2)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)多次改變_____,重復(fù)實驗.
(3)為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小明把光屏放在像的位置,他_____(選填“能”或“不能”)在光屏上看到像,由此說明平面鏡成的是_____像.
(4)如果無論怎樣移動物體B都無法與A的像重合,可能是因為_____.
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【題目】天津作為中國歷史文化名城,地處九河下梢,很早就有賽龍舟的傳統(tǒng)。如圖是比賽選手用力向后劃槳使龍舟向前行進的情景,這一現(xiàn)象表明
A. 力是維持龍舟運動的原因
B. 物體間力的作用是相互的
C. 力使龍舟的慣性發(fā)生了改變
D. 水對槳的作用力大于槳對水的作用力
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【題目】如圖所示,電源電壓不變。開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑片P置于中點時,小燈泡正常發(fā)光。當(dāng)滑片P由中點向b端滑動時,下列說法正確的是(燈泡的電阻不隨溫度變化)
A. 電流表示數(shù)變小,小燈泡變亮
B. 電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗
C. 電路消耗的總功率不變
D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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【題目】小亮用伏安法測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓為2.5V,電源電壓為3V。
(1)如圖甲,小亮在連接此實驗的實物圖時有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在錯誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線_________。
(2)改正電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻為_____Ω。
(3)考慮到兩電表并不是理想電表(電壓表電阻不是無窮大、電流表有內(nèi)阻),小亮所測的小燈泡的電阻偏_____(選填“大”或“小”)。
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【題目】在探究光的折射特點的實驗中:
(1)為了清楚地看到光在空氣或水中傳播的路徑,可在水面上方噴些煙霧并在水中滴幾點牛奶,其中利用的物理原理是_____________。
(2)在進行實驗過程中,提醒大家不要將激光束射向人眼,激光會對眼睛造成傷害,嚴(yán)重時會導(dǎo)致失明!這個提醒說明光具有_________。
(3)在實驗中,光從空氣射向水中時,折射角小于入射角,如圖a所示。小明同學(xué)想若讓光從水中射向空氣,折射角是否還是小于入射角。實驗結(jié)果如圖b所示,圖示實驗a與b,說明光路具有________。
(4)如圖b所示,光從水中射向空氣時,折射角大于入射角,當(dāng)入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大(如圖c、d所示),那么,當(dāng)入射角增大到某一值時,可能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?說出你的觀點并解釋:_______________________________________________。
(5)小明為了驗證自己的推測,設(shè)計如圖所示的實驗。實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當(dāng)增大到某一角度時,小明觀察到_________,證實了自己的推測。
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