【題目】根據(jù)所學知識填空
（1）如圖甲，物體的直徑是 cm；

（2）如圖乙，體溫計的讀數(shù)是 ；

【答案】
（1）1.90
（2）36.6℃
【解析】解：（1）由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；小球左側(cè)與10.80cm對齊，右側(cè)與12.70cm對齊，所以小球的直徑d=12.70cm﹣10.80cm=1.90cm；（2）在體溫計上，1℃之間有10個小格，一個小格代表0.1℃，即此體溫計的分度值為0.1℃；此時體溫計的示數(shù)為36.6℃．
所以答案是：（1）1.90；（2）36.6℃．
【考點精析】利用體溫計的使用及其讀數(shù)和長度的測量對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知體溫計：量程一般為35～42℃，分度值為0.1℃；長度的測量，測量結(jié)果包括準確值、估讀值、和單位．

練習冊系列答案
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【題目】凸透鏡是一種基本光學元件，在生活中應用廣泛。下列說法不正確的是

A. 凸透鏡成像和小孔成像都是由光的折射形成的

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C. 投影儀成像時，物體離透鏡越近像越小

D. 近視眼需用凸透鏡進行矯正

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【題目】小明在做“探究浮力與排開液體體積關(guān)系”的實驗.他先在空氣中測量圓柱體的重力，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示;再將圓柱體逐漸浸入注有35.0mL水的量筒中，彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體排開水的體積V如下表:

(1)圖甲中彈簧測力計的讀數(shù)為_________N;

(2)第3次測量時量筒液面位置如圖乙所示，則此時彈簧測力計示數(shù)為_______N;

(3)第6次測量時彈簧測力計的示數(shù)如上表所示，則此時量筒液面在_________ mL位置處;

(4)利用表中數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出F浮-V圖線____________。

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【題目】如圖甲所示，將一個質(zhì)量分布均勻密度為2.7×103kg/m3的長方體物塊水平放置在水平桌面上，物塊的長為0.2m，寬為0.1m，高為0.1 m，則(g取10N/kg )

(1)物塊的質(zhì)量是多少？

(2)如圖甲所示，把物塊放置在水平桌面時對其的壓強是多少?

(3)如圖乙所示，把物塊豎直放置于足夠大的容器內(nèi)，然后往容器內(nèi)倒入水，直至水深0.3m，此時物塊對容器底的壓力為多大(物塊與容器底沒有緊密接觸)?

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【題目】教室的門關(guān)不緊，常被風吹開．小明在門與門框之間塞入紙片后，門就不易被風吹開了．這是為什么？細心的同學還發(fā)現(xiàn)塞入的紙片不是太硬而有一定的柔性，這又是為了什么？

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【題目】根據(jù)所學知識填空
（1）如圖甲，物體的直徑是 cm；

（2）如圖乙，體溫計的讀數(shù)是 ；

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【題目】下列關(guān)于材料、技術(shù)及能源的說法中正確的是（ ）

A．數(shù)碼相機的圖象傳感器與處理芯片是由半導體材料制成的

B．微波爐是利用電流的熱效應來加熱食品的

C．我國海域深處蘊藏大量的“可燃冰”屬于可再生能源

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【題目】兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（ ）

A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.音調(diào)、響度和音色均不同

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