【題目】磁場的基本性質(zhì)是

A. 能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) B. 能夠吸引鐵

C. 能夠產(chǎn)生磁感線 D. 能對放在其中的磁體產(chǎn)生力的作用

【答案】D

【解析】

試題分析:磁場是看不見摸不著的,我們可以通過它對放入其中的磁體有力的作用來認(rèn)識它。磁場的基本性質(zhì)是能對放在其中的磁體產(chǎn)生力的作用。

A.能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) 不合題意;

B.能夠吸引鐵 不合題意;

C.能夠產(chǎn)生磁感線 不合題意;

D.能對放在其中的磁體產(chǎn)生力的作用 符合題意;

故選D。

考點:本試題考查的是磁場的基本性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω.當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2 , 閉合開關(guān)S3時,電流表的示數(shù)為0.50A;當(dāng)斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S1、S3 , 電流表的示數(shù)為0.90A.求:

(1)求電源電壓.
(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在燈光下靠近墻的地方,用手做各種姿態(tài),在墻上會形成手影,這說明了光在同一種均勻介質(zhì)中沿_____傳播.當(dāng)電燈保持靜止,手向電燈靠攏時,墻上的手影將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖小明站在地鐵站臺,他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測 玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實驗.實驗步驟如下,請完成相關(guān)內(nèi)容.

1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到_____

2)記錄_____;

3)量出_____的距離.

除記錄工具外,小明要完成上述實驗必需使用的儀器是_____步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究影子長度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖的實驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A).

(1)保持短木條的長度和位置不變,該同學(xué)將點光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:

點光源的高度H/cm

20

30

40

50

60

影子長度L/cm

30

15

10

7.5

6

該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實驗,想要驗證的假設(shè)是

(2)分析上述實驗數(shù)據(jù)還可得到:在點光源逐漸上移過程中,若點光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量 (選填“增大”、“減小”或“不變”)

(3)圖中S可表示點光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關(guān)系,應(yīng)如何操作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在商場里,當(dāng)你站在上升的自動扶梯上時,下列說法中正確的是

A. 你是靜止的 B. 你是運動的

C. 相對自動扶梯你是靜止的 D. 相對商場地面你是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 機械效率越高,機械做功一定越快,越省功

B. 做功越多的機械,機械效率一定越高,做功也越快

C. 功率越大的機械,做功一定越多,機械效率也越大

D. 做功越快的機械,功率一定越大,與機械效率無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如表是曉紅在探究通過定值電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系的實驗中,得出的四組數(shù)據(jù)。由所學(xué)的知識可知,曉紅記錄的數(shù)據(jù)中,有誤的一組是

A

B

C

D

電流(I/A

0.10

0.15

0.30

0.25

電壓(U/V

3.0

4.5

6.0

7.5

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)按照如圖所示的電路進(jìn)行實驗探究,兩個燈的規(guī)格相同.當(dāng)開關(guān)閉合時,其中一個燈亮,一個燈不亮,電壓表有示數(shù).則故障原因可能是(
A.L1短路
B.L1斷路
C.L2短路
D.L2斷路

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