【題目】用焦距為10cm的凸透鏡做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)。把蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖所示。

1)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰的中心,透鏡的中心,光屏的中心大約在__________________,這樣做的目的是______________________。

2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖中的位置時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰的像,此時(shí)所成的像與__________(選填:照相機(jī),投影儀,放大鏡)所成的像性質(zhì)相同。

3)如果在第(2)問的基礎(chǔ)上,將蠟燭移到圖中30cm刻度線處,這時(shí)光屏應(yīng)向_______(選填:左,右)移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像。

4)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭移到圖中42cm刻度時(shí),在光具座上無論怎么樣移動(dòng)光屏都得不到清晰的像,原因是_______________________。

5)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得比較慢,耗時(shí)較長,蠟燭燃燒變得較短,為使?fàn)T焰的像仍然成在光屏中央,應(yīng)將光屏向________________調(diào)節(jié)。

【答案】同一高度處 使像成在光屏的中央 投影儀 物距小于焦距,成虛像

【解析】

(1)[1][2] 為使像成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度處;

(2)[3]由圖像可知此時(shí)物距小于像距,成倒立放大的實(shí)像,與投影儀所成的像性質(zhì)相同;

(3)[4]將蠟燭移到圖中30cm刻度線處,物距增大,由成實(shí)像時(shí)物遠(yuǎn)像近像變小可知,像距變小,即光屏應(yīng)向左移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像;

(4)[5]當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭移到圖中42cm刻度時(shí),此時(shí)物距為

50cm-42cm=8cm

小于焦距,成正立放大的虛像,不能用光屏承接;

(5)[6]由過光心的光線傳播方向不變可知,為使?fàn)T焰的像仍然成在光屏中央應(yīng)將光屏向上調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電流表A1與A2指針指示的位置如圖所示,則電流表A1所使用的量程為________,讀數(shù)是________;燈L1電流是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

①如圖所示電路圖.

②閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.

③在測L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.

④測出AC間的電壓,得出結(jié)論.

(交流與評(píng)估)

(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是L1________ 或L2________。

(2)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?________,為什么?________。

(3)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是________,改進(jìn)方法是換用規(guī)格________的小燈泡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答以下問題.如圖 1 所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)土電話

1)他們用土電話能實(shí)現(xiàn) 10m 間的通話,說明了_____

2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)表明:_____

3)如果在用土電話時(shí),棉線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線_____(選 不能)聽到對(duì)方的講話聲.

4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究音調(diào)和哪些因素有關(guān)的活動(dòng).他們選用的琴弦長度、材料在圖 2 中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=db),并且每根琴弦固定在音箱上的松緊程度一致.

若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦_____(選填符 號(hào) a、b、c d).

若選擇琴弦 a b,則是為了研究_____

若有同學(xué)選擇 c d 進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過程中存在什么問題?_____

兩位同學(xué)還可以選擇琴弦_____(選填符號(hào) a、b、c d),研究琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之間的關(guān)系圖像如圖乙所示,求:

(1)滑動(dòng)變阻器R的最大阻值。

(2)R0的阻值及電源電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)國家低碳環(huán)保,節(jié)能減排的號(hào)召,我市新上線一批以天然氣為燃料的新型公交汽車,其參數(shù)如圖所示某次行駛過程中,汽車搭載人員及物品共3000kg所受阻力為總重力的0.01倍。在40s時(shí)間內(nèi)勻速直線行駛400m,共消耗天然氣0.025kg(天然氣完全燃燒,其熱值為6.4×107J/kg,g=10N/kg)。針對(duì)此次行駛過程,求:

(1)汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)

(2)汽車的功率

(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過__________的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣______增加,溫度升高.從能量轉(zhuǎn)化的角度看,汽油機(jī)工作時(shí)_______沖程與該圖實(shí)驗(yàn)相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家記錄5月初電能表示數(shù)為1432.7度,電能表的部分示數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示,下列說法正確的是

A. 電能表是測量用電器電功率的儀表

B. 此電能表適用于電流方向一秒鐘改變50次的交流電路

C. 小明家5月初至6月初消耗的電能是105kWh

D. 若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過250轉(zhuǎn),則用電器的總功率為1kW

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有幾堆稻谷,要比較它們的質(zhì)量好壞(這里所謂“質(zhì)量好”是指稻谷中空癟的子粒數(shù)較少,飽滿的子粒數(shù)較多),下列方法中不可行的是(

A.體積相同.比較質(zhì)量B.質(zhì)量相同,比較體積

C.比較顆粒的大小D.比較一定顆粒數(shù)的質(zhì)量

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