下列事例中,用做功方法改變物體內(nèi)能的是
A．酒精涂在手上覺得涼B．冬天曬太陽，人感到暖和
C．鋸木頭時，鋸條會發(fā)熱D．燒紅的鐵塊溫度逐漸降低
C
A酒精在皮膚上會發(fā)生汽化現(xiàn)象，在汽化時需要從身上皮膚上吸收熱量，故皮膚會感到很涼,是通過熱傳遞的方式；B冬天曬太陽，人感到暖和是通過熱傳遞的方式；C鋸木頭時，鋸與木頭相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能；D燒紅的鐵塊溫度逐漸降低是通過熱傳遞來減小物體的內(nèi)能的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過      的方式增加了手的內(nèi)能；后者是通過        的方式增加了手的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小明家安裝了燃氣熱水器。已知水進入熱水器前的溫度是10℃，洗澡時熱水器輸出熱水的溫度設(shè)定為40℃；水的密度ρ水=1.0×103Kg／m3，水的比熱容C水=4.2×103J／（kg·℃），如果小明洗一次澡用熱水0.04．（天然氣的熱值q=4×107J／）
求：（1）所用熱水的質(zhì)量為多少?
（2）水從熱水器中吸收多少熱量?
（3）若天然氣完全燃燒釋放熱量的70％被水吸收，需要消耗多少的天然氣?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是電熱水器原理的簡易示意圖，通過開關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)。閉合開關(guān)Ｓ時，熱水器處于       狀態(tài)。在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，桶中水的質(zhì)量為10kg，則把這些水由28℃加熱到98℃時需吸收熱量         J，相當(dāng)于完全燃燒     kg焦碳放出的熱量。[已知水的比熱容為4.2×10 3 J/(kg·℃)，焦碳的熱值為3. 0×10 7 J/kg]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

太陽能熱水器是利用太陽能來加熱水的一種裝置，小新同學(xué)家有一臺太陽能熱水器安裝在離地面10m高的屋頂上�，F(xiàn)需要將初溫為10℃，質(zhì)量為100kg水，加熱到60℃，取g=10N/kg，已知c水=4.2×103J/（kg?℃），求：
（1）把這些水從地面輸送到屋頂?shù)臒崴髦�，需要對水做的功�?br />（2）這些水要從太陽那里吸收的熱量；
（3）下雨時，改用熱水器中的電輔助設(shè)備加熱，若不計熱損失，加熱這些水所需的時間。
集熱面積/m2
1.41
容量/L
100
輔助
加熱
額定電壓/V
220
額定功率/W
2500
頻率/Hz
50
最高溫度/℃
65~75
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

法國工程師發(fā)明了以壓縮空氣為動力的“迷你貓”環(huán)保車．汽車使用前需要壓縮儲存氣體，這一過程中通過　　的方式使氣體內(nèi)能增加，開動時，釋放的氣體推動發(fā)動機，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為　　能，汽車的時速可達144km/h，合　　m/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，熱水中的冰塊吸收熱量，逐漸熔化，熱量總是由高溫物體傳到低溫物體，______(“會”或“不會”)自動的從低溫物體傳給高溫物體。如圖乙所示，空氣均勻充滿房間，不會自行聚攏到房間的角落。此類現(xiàn)象表明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有_____ 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)習(xí)中，為了探究問題的方便，教科書出現(xiàn)了：
①在探究光的傳播時，引入了“光線” ②在探究聲音傳播時，引入了“介質(zhì)” ③在探究熱的傳遞時，引入了“熱量” ④在探究磁場時，引入了“磁感線”。在上述四種情況中，屬于科學(xué)家假想而實際并不存在的是（  ）
A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，裝有汽油的油桶放在烈日下溫度會        (選填“升高”或“降低”)，這是通過     的方式使其內(nèi)能增加，具有一定的危險性，為了安全，油桶應(yīng)存放在陰涼干燥處。

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同步練習(xí)冊答案