小明想把酒精從酒精和水的混合液中分離出來。他想，水的凝固點是0℃，酒精的凝固點是－117℃，只要把混合液放入電冰箱的冷凍室（冷凍室的溫度可達到－5℃）中就可以了。于是他照此辦理，經(jīng)過相當長的時間后，小明從冷凍室取出酒精和水的混合液時，卻發(fā)現(xiàn)水和酒精并沒有分離出來。
（1）小明進行的這次探究活動，經(jīng)歷的過程是                                                    ；
（2）根據(jù)小明的實驗現(xiàn)象，請你提出一個相關(guān)的物理問題；你提出的問題是                                 ；
（3）針對你提出的問題能做出的合理猜想是                                                                                  。
（1）猜想或假設、設計實驗、進行實驗；
（2）不同的液體混合后，液體的凝固點是否改變？
（3）不同的液體混合后，液體的凝固點將會改變。（合理即可）
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明的爸爸通過對農(nóng)產(chǎn)品加工發(fā)家致富，在對農(nóng)產(chǎn)品加工中需要從市場上購買大量的酒精做原料，商品酒精是用純酒精（密度為0.8×103kg/m3）和一些水勾兌而成（不計水和酒精混合后的體積變化），小明家需用的酒精中水的含量（按體積）不能超過20%，否則他家的產(chǎn)品將不合格．由于不法商販經(jīng)常往酒精里多兌水，導致小明的爸爸所加工的產(chǎn)品常常不合格而遭受經(jīng)濟損失．為了解決這個問題，小明想利用學過的浮力知識替爸爸做一個簡單實用的酒精質(zhì)量檢測計．只要把它往商品酒精里一放，根據(jù)靜止的液面與上面所劃警戒線的差異，就能立即判斷這個酒精合不合要求．于是小明開始了以下設計制作：
（1）制作一根粗細均勻的木棒．
（2）在木棒的下端嵌入一個小鐵塊，保證木棒能豎立在水中，并有明顯的露出（如圖甲）．
（3）在水面所在處做上標記A，量出A到木棒頂端的距離和整個木棒的長度．（如圖乙）
由于小明急于要趕到學校上課，剩下的任務想請你來繼續(xù)完成．
（1）請在乙圖中用橫線畫出小明家需要的合格酒精警戒界線B．
（2）寫出小明家需要的合格酒精警戒界線B必要的計算過程．
（3）給小明的爸爸寫一份此儀器的使用說明書（寫在方框內(nèi)）
精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明想從酒精和水混合液體中把酒精分離出來．他想，水的凝固點是0℃，酒精的凝固點是-117℃，只要把混合液體放入電冰箱的冷凍室（冷凍室溫度可達-5℃）中就可以了．于是他照此辦理，但是經(jīng)過相當長的時間后小明從冷凍室取出酒精和水的混合液體時卻發(fā)現(xiàn)水和酒精并沒有分離出來．
（1）你就這個現(xiàn)象能提出的問題是
水為什么在0℃以下還沒凝固呢？
水為什么在0℃以下還沒凝固呢？
．
（2）針對你提出的問題能做出的合理猜想是
水中含有酒精，水的凝固點降低了
水中含有酒精，水的凝固點降低了
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?荊州）小明想從酒精和水的混合液中把酒精分離出來．他想，水的凝固點是0℃，酒精的凝固點是-117℃．于是他把混合液放入溫度為-5℃的冰箱的冷凍室中，經(jīng)過相當長的時間后，水并沒有凝固，酒精沒能分離出來．水為什么在0℃以下還沒凝固呢？
請你就此問題提出合理的猜想：
水中含有酒精，水的凝固點降低了
水中含有酒精，水的凝固點降低了
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素“的實驗過程中，同學們做出了如下的猜想；影響蒸發(fā)快慢的因素可能有：A．液體溫度；B．液體表面積；C．液體上方氣流流動的快慢；D．液體的種類．
（1）李麗同學設計了如下實驗：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在陰涼處，一段時間后觀察比較兩燒杯中酒精的多少．該同學設計這個實驗的目的是為了驗證猜想
A
A
；（選填A、B、C或D）
（2）小明在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣的太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進行探究：
小明在兩個相同玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個100W的白熾燈同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值．記錄的數(shù)據(jù)如下所示：
照射時間/min 0 2 4 6 8 10
溫度/℃ 海水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0
沙子 31.0 32.5 33.8 34.8 35.8 36.0
①小明探究的物理問題是什么？答：
相同質(zhì)量的海水和沙子，吸收相同的熱量，哪種物質(zhì)升溫快
相同質(zhì)量的海水和沙子，吸收相同的熱量，哪種物質(zhì)升溫快
．
②小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了海水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．請你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時間變化的圖象．
③分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個圖象，你能得出什么探究結(jié)論？
答：
相同的沙子和海水，吸收相同的熱量后，沙子升溫快
相同的沙子和海水，吸收相同的熱量后，沙子升溫快
．

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