【題目】如圖所示,高為1.3m,底面積分別為0.15m2和0.05m2的甲、乙兩個輕質(zhì)薄壁圓柱形容器在下部用輕質(zhì)細(xì)管連通后方在水平地面上,且容器內(nèi)盛有1m深的水,若將一體積為0.04m3的實心小球慢慢地放到甲容器中的水里(注:細(xì)管內(nèi)的水忽略不計,已知ρ球=1×103kg/m3 , g=10N/kg),求:
(1)放入小球前水對甲容器底部的壓強(qiáng)p甲;
(2)球在水中靜止時受到的浮力;
(3)球在水中靜止時,甲乙整個容器對水平地面的壓強(qiáng);
(4)球在水中靜止時,水對乙容器底部壓力的增加量△F乙 .
【答案】
(1)解:水對甲容器底部的壓強(qiáng):p甲=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa;
答:水對甲容器底部的壓強(qiáng)p甲為1×104Pa;
(2)解:因為ρ球=ρ水,
所以,若將一體積為0.04m3的實心小球慢慢地放到甲容器中的水里,小球在水中不動時處于懸浮狀態(tài),
則F浮=G球=ρ球gV球=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m3=400N;
(3)解:整個容器里水的重力為G水=m水g=ρ水gV水=ρ水g(S甲+S乙)h水=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.15m2+0.05m2)×1m=200N;
由于小球在水中懸浮,則V排=V=0.04m3,
所以,水面應(yīng)升高的高度:△h= = =0.2m,
此時水的深度h′=h+△h=1m+0.2m=1.2m<1.3m,水沒有溢出;
整個容器對地面的壓力F=G=G水+G球=200N+400N=600N,
則p= = =3000Pa;
(4)解:乙容器中增大的水的體積:△V水=S乙△h=0.05m2×0.2m=0.01m3,
根據(jù)G=mg和ρ= 可得,增加的水的重力:
△G=△mg=ρ水△V水g=1.0×103kg/m3×0.01m3×10N/kg=100N,
因為乙容器為直壁容器,
所以,水對乙容器底部壓力的增加量△F乙=△G=100N.
答:直到小球在水中不動為止,水對乙容器底部壓力的增加量△F乙為100N.
【解析】(1)已知水的深度和密度,利用p=ρgh計算水對甲容器底部的壓強(qiáng)p甲 . (2)首先比較小球和水的密度,得出小球在水中不動時的狀態(tài),根據(jù)懸浮條件即可求出浮力;(3)求出容器里水的重力,根據(jù)小球排開水的體積,利用V=Sh求出水面上升的高度,與容器的高度比較得出水沒有溢出,由此判斷容器對地面的壓力,利用p= 即可求出壓強(qiáng);(4)由于得出水面上升的高度,再利用G=mg和ρ= 求出乙容器增加的水的重力,即可得到水對乙容器底部壓力的增加量△F乙 .
【考點精析】本題主要考查了壓強(qiáng)的大小及其計算和液體的壓強(qiáng)的計算的相關(guān)知識點,需要掌握壓強(qiáng)的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa);液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點到液面的距離才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是電阻R1、R2的U﹣I圖象,小楓利用R1、R2兩個電阻設(shè)計了如圖乙所示的實驗電路,閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.4A,則下列說法正確的是( )
A.電路中R1的電流為0.4A
B.電路中電壓表的示數(shù)為2V
C.電路中R1的電壓為4V
D.R2的電流和它兩端的電壓成正比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖示裝置測量酒精的熱值,他在燒杯中加入250g水,調(diào)好裝置后,加熱使水溫升高50℃,水需要吸收的熱量為J,他又測得此過程中消耗了5g的酒精,他利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等,算得酒精熱值q=J/kg,他查表得到q酒精=3.0×107J/kg,發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大,你認(rèn)為其中的原因可能是(寫出一條原因即可).[水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某汽車質(zhì)量為5×103kg,在一段平直公路上用0.5h勻速行駛了54km,車受到的阻力為車重的0.1倍.(假設(shè)燃油完全燃燒,燃油密度ρ為0.8×103kg/m3 , 燃油熱值q為4.5×107J/kg,g取10N/kg)求:
(1)該汽車的行駛速度;
(2)該汽車牽引力所做的功;
(3)已知這一過程消耗燃油3×10﹣2m3 , 求該汽車的效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實驗中.
(1)把杠桿的中點支在支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在位置平衡;
(2)杠桿平衡后,在實驗過程中(選填“能”或“不能”)再調(diào)節(jié)兩側(cè)的平衡螺母;
(3)改變力和力臂的數(shù)值,做了三次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 20 | 1 | 10 |
2 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
3 | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
通過分析表格中的數(shù)據(jù),可得到杠桿的平衡條件是(用公式表示);
(4)杠桿平衡后,如圖所示,在兩側(cè)鉤碼下各增加一個相同的鉤碼,則杠桿的下沉(選填“左端”或“右端”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖1所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V.
(1)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是 .
A.電流表斷路
B.電壓表斷路
C.R1斷路
D.R2斷路
(2)探究電流與電壓的關(guān)系時,應(yīng)保持不變(R1/R2).圖2是這位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象,由此得到的結(jié)論是 .
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時,當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A;要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是Ω;多次測量后,作出的I﹣R是圖3中的 , 探究操作過程中,眼睛先看(“電壓表”或“電流表”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時,可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣增加、溫度升高的.下圖是汽油機(jī)工作時各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與左圖實驗相同的是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將甲、乙兩個體積相等的物體放入水中,靜止時如圖所示,它們受到的重力G甲、G乙 , 浮力F甲、F乙之間的關(guān)系正確的是( )
A.G甲=G乙
B.F甲=F乙
C.G甲>G乙
D.F甲<F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量溫度的工具是溫度計,常用溫度計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的.小楊同學(xué)在測量室外溫度時發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高,在這個過程中,溫度計內(nèi)的水銀柱慢慢升高,對于溫度計內(nèi)的水銀柱而言,它的在增大(選填“密度”或“質(zhì)量”或“內(nèi)能”).某時刻溫度計示數(shù)如圖,則此時的溫度計示數(shù)為℃.
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