(2009?棗莊模擬)在研究物理問(wèn)題中,經(jīng)常用到“等效替代法”、“控制變量法”、“模型法”、“類比法”等物理方法,下面幾個(gè)實(shí)例中,應(yīng)用了“類比法”的是( 。
分析:對(duì)基本的物理研究方法熟悉其本質(zhì)特征,然后進(jìn)行判斷.“等效替代法”是在保證效果相同的前提下,將陌生的、復(fù)雜的、難處理的問(wèn)題轉(zhuǎn)換成等效的、容易的、易處理的問(wèn)題的一種方法;“控制變量法”應(yīng)用時(shí),只能有一個(gè)變量,其它條件應(yīng)相同,在描述結(jié)論時(shí),也要先說(shuō)明在什么不變的情況下;“模型法”是通過(guò)模型來(lái)揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法.“類比法”是指兩類不同事物之間存在某種關(guān)系上的相似,從兩類不同事物之間找出某些相似的關(guān)系的思維方法.
解答:解:
A 研究電路引入”總電阻”,采用的是等效替代法.此選項(xiàng)不符合題意;
B 磁場(chǎng)客觀存在,磁感線實(shí)際不存在,用磁感線描述磁場(chǎng)分布,采用的是模型法.此選項(xiàng)不符合題意;
C 探究壓強(qiáng)與壓力和受力面積的關(guān)系,采用的是控制變量法.此選項(xiàng)不符合題意;
D 水流、電流都客觀存在,水流能看到,電流無(wú)法直接觀察,但兩者的作用有相似之處,研究方法是“類比法”.此選項(xiàng)符合題意.
故選D
點(diǎn)評(píng):對(duì)基本的物理實(shí)驗(yàn)方法應(yīng)該熟悉其本質(zhì)特征,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或解決相關(guān)問(wèn)題時(shí)應(yīng)用.
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(2009?棗莊模擬)在探究改變滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大。
(1)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是:
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
相同時(shí),
壓力越大,摩擦力越大;
壓力越大,摩擦力越大;

(2)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結(jié)論是:
壓力
壓力
相同時(shí),
接觸面越粗糙,摩擦力越大.
接觸面越粗糙,摩擦力越大.

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(2009?棗莊模擬)下列屬于光的反射現(xiàn)象的是 ( 。

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(2009?棗莊模擬)如圖所示,某同學(xué)將一支圓珠筆摁在桌面上,準(zhǔn)確地說(shuō),他是利用
摩擦
摩擦
力使筆向下壓的.松手后發(fā)現(xiàn)圓珠筆豎直向上跳起.圓珠筆從松手到上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中,有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化是
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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(2009?棗莊模擬)“錢幣跳高”的實(shí)驗(yàn)大家都看到過(guò),這是由于錢幣上方空氣流速比下方的速度
(填“大”或“小”),因而形成向上的壓強(qiáng)差的緣故.而小偉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),雖然用了很大的力對(duì)錢幣吹氣,但錢幣仍沒(méi)跳起來(lái),此時(shí)錢幣受到的是
平衡力
平衡力
.(填“平衡力”或“非平衡力”)

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