【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì).將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線(xiàn)如圖乙所示.
(1)當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A的伸長(zhǎng)量為_____cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為_____cm;
(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤,則用橡皮筋_____制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋_____制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高(均選填“A”或“B”);
(3)根據(jù)圖像信息可知,若將兩根A或兩根B橡皮筋分別并列使用起來(lái)代替彈簧測(cè)力計(jì),則能夠測(cè)量力的最大值為_____N.
【答案】 16 8 B A 20
【解析】(1)由圖乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情況下,橡皮筋伸長(zhǎng)量△x與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線(xiàn),說(shuō)明橡皮筋的伸長(zhǎng)△x與受到接力F成正比例函數(shù)的關(guān)系,FA =kA △xA ,FB=kB △xB ,由圖知,當(dāng)FA =5N,△XA =10cm,;FB =10N,△XB =10cm,將上面的數(shù)據(jù)分別代入FA =kA △xA 、FB =kB △xB ,得:kA =0.5N/cm、kB=1N/cm,因此FA =0.5△xA ,FB =△xB ,所以,當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A的伸長(zhǎng)量為△xA =8/0.5cm=16cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為△xB =8/1cm=8cm;
(2)測(cè)力計(jì)是根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi),橡皮筋的伸長(zhǎng)與受到的接力成正比的原理制成的,由圖乙知,A的量程為0-10N,B的量程為0-15N,則用橡皮筋 B制成的測(cè)力計(jì)量程大;由圖乙可知,在測(cè)量范圍內(nèi),如F=5N時(shí),用橡皮筋A制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm,而用橡皮筋B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)5cm,所以,用橡皮筋A制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高;
(3)因A最大受到10N的拉力,在彈性范圍內(nèi)最多伸長(zhǎng)20cm,B在彈性范圍內(nèi),受到的最大拉力為15N,最多伸長(zhǎng)15cm,將本實(shí)驗(yàn)中兩根相同的橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí),故A只能伸長(zhǎng)15cm,根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi)受到拉力與伸長(zhǎng)成正比,故A最多受到的拉力 FA大 =15cm/20cm×10N=7.5N,根據(jù)合力的知識(shí),故將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤能夠測(cè)量力的最大值應(yīng)為7.5N+15N=22.5N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按照要求作圖.
(1)小明站在地面上用一個(gè)滑輪組提升重物,試在圖甲示情景中畫(huà)出省力的繞線(xiàn)方法.
(2)按圖乙所示的實(shí)物圖在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖,并標(biāo)明相應(yīng)的元件符號(hào).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)際生活應(yīng)用中,主要從密度角度考慮的是( )
A.用鎢做白熾燈泡的燈絲
B.用塑料做插座的外殼
C.用水做汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液
D.用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中的道具
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的 ,又沒(méi)有阻止聲音的 ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩輛汽車(chē)同時(shí)同地向南行駛,甲車(chē)的速度是54km/h,乙車(chē)的速度為12m/s。若以甲車(chē)為參照物時(shí),乙車(chē)向___________運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)1min后兩車(chē)相距______m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】火山石可以漂浮在水面上,小王用天平、筒和水等器材測(cè)量某塊火山石的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.小王用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出火山石的質(zhì)量m,其示數(shù)如圖所示;b.往向量筒中倒入水,使水面到達(dá)V1=50mL處;c.用細(xì)線(xiàn)系住火山石,放入量筒,用鐵絲將其壓入水中足夠長(zhǎng)時(shí)間,水面到達(dá)V2=54mL處;d.取出火山石,水面下降到了V3=48mL處;e.小王認(rèn)為火山石體積測(cè)量不夠準(zhǔn)確,它的體積應(yīng)該包含材質(zhì)和其中空隙部分的體積,于是又向量筒中加水到50mL處,將剛才取出的石塊表面附著的水擦干凈,再次沒(méi)入量筒的水中,此時(shí)水面到達(dá)V4=55mL處.請(qǐng)解答下面問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理為_____(用公式表示);
(2)在步驟d中,水面沒(méi)有回到50mL處的原因是_____;
(3)請(qǐng)你根據(jù)小王的實(shí)驗(yàn)思路,將有關(guān)數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入下表__________.
(4)觀(guān)察表格,請(qǐng)你指出其中存在的不足之處_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校買(mǎi)了一箱物理器材,小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓(如圖所示),小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率.
(1)測(cè)量所需要的器材有: .
(2)小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是
A.測(cè)出箱子所受的質(zhì)量為M
B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L
C.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度H
D.測(cè)出小軍上樓梯所用的時(shí)間t
E.算出小軍搬運(yùn)箱子的功率P
(3)小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率的表達(dá)式P= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列火車(chē)以20m/s的速度在平直的軌道上勻速行駛,整列火車(chē)受的阻力是9×104N,
(1)這列火車(chē)行駛1min做了多少J功?
(2)火車(chē)運(yùn)行時(shí)的功率為多少W?
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