【題目】水平臺上放有兩個完全相同的燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體。將質量相等、體積不等的正方體實心物塊M、N(都不溶于水)分別放入兩個燒杯中,靜止時如圖所示,液面剛好相平。則下列相關說法正確的是( 。

A.M受到的浮力小于N受到的浮力

B.甲液體的密度大于乙液體的密度

C.甲液體對杯底的壓強等于乙液體對杯底的壓強

D.若將MN同時放入甲液體中靜止時,M底面受到液體的壓力等于N底面受到液體的壓力

【答案】BD

【解析】

A.物塊M漂浮在液面上,N懸浮在液體中,所以浮力都等于重力,重力相同所以浮力也相等,故A錯誤;

B.由圖知道:M的體積小于N的體積,M、N質量相等,所以M漂浮,所以,N懸浮,所以,綜上分析可知:,故B正確;

C.液體的壓強與液體密度和深度有關,由圖可知深度相同,甲的密度大,所以甲液體對杯底壓強大于乙液體對杯底的壓強,故C錯誤;

D.因為,所以物塊N放入甲液體中處于漂浮,漂浮時浮力等于重力,因為重力相等,所以浮力也相等,根據(jù)浮力產生的原因可知:物塊底部受到的壓力大小就等于浮力,所以M、N底部受到液體的壓力相等,故D正確。

故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小趙同學想要利用如圖所示的裝置來探究“物體動能大小與什么因素有關”。

(1)在探究“動能的大小與速度的關系”時,應保持小車的______相同,讓小車從斜面上______(選填“相同”或“不同”)的高度滑下,這里用到的科學方法是______。該部分實驗得到的結論是______

(2)他在實驗的過程中又發(fā)現(xiàn)只要去掉木塊,將毛巾、棉布和玻璃板等分別鋪在水平面上, 就可以探究“阻力對物體運動的影響”。如圖 2 所示,他讓小車分別從斜面上同一高度由靜止滑下,該過程中可以通過______來反映小車在不同接觸面所受摩擦力的大;

(3)每次均讓同一小車從斜面同一高度由靜止滑下的目的是:使小車到達水平面時具有相同的______;

(4)實驗發(fā)現(xiàn),小車在玻璃面上運動的距離最遠,說明小車受到的阻力最______。進一步推理得出:如果小車運動時不受阻力,小車將______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量物質的密度”實驗中:

(1)用調好的天平測金屬塊質量,天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質量m為

_____g。

(2)用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內,水面如圖乙所示,則金屬塊體積V為_____cm3。

(3)計算出金屬塊密度ρ=_____g/cm3。

(4)實驗中所用細線會對測量結果造成一定誤差,導致所測密度值_____(偏大/偏。。

(5)在上面實驗基礎上,利用彈簧測力計和該金屬塊,只需增加一個操作步驟就能測出圖丙內燒杯中鹽水的密度,增加的步驟是:_____。鹽水密度表達式ρ鹽水_____(選用所測物理量符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,F1=4N,F2=3N,此時物體A相對地面靜止,物體B0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運動,(不計彈簧測力計,滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦)。下列說法錯誤的是( 。

A.F2的功率為0.6W

B.如果增大F2,物體A不會向左運動

C.物體A和地面之間摩擦力為7N

D.彈簧測力計讀數(shù)為6N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一個可調電壓電源,一個滑動變阻器R(銘牌上標有“50Ω 2A”的字樣),一個電壓表,A、B、C三盞小燈泡規(guī)格分別為:A燈“6V 3W”、B燈“6V 4.8W”、C燈“6V 6W”,三盞小燈泡的電流電壓關系如圖甲所示,即三個燈的電阻隨實際功率變化而變化。在保證電路安全的情況下,進行以下實驗

(1)若將A、B、C三盞小燈泡并聯(lián)接在可調電壓電源兩端,電源電壓調節(jié)為6V,求經(jīng)過2.5min,三盞小燈泡消耗的總電能為多少J

(2)若將A、B、C三盞小燈泡串聯(lián)接在可調電壓電源兩端,調節(jié)電源電壓,使A燈正常發(fā)光,求此時C燈的實際電功率

(3)若將電路元件按如圖乙所示連接,電源電壓調節(jié)為20V,當滑動變阻器滑片在某個點時,電壓表讀數(shù)為15V,求將滑動變阻器滑片從這個點開始向左滑動的過程中,滑動變阻器阻值變化范圍

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列關于光現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

A.圖甲中平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發(fā)出的

B.圖乙中的彩色光帶是由白光反射形成的

C.圖丙中日食的形成與小孔成像的原理相同

D.圖丁中凸透鏡對字的放大作用是因為光的反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強的爸爸從國外帶回一個電熱水壺,銘牌上的幾個參數(shù)翻譯過來后如圖。

(1)該電熱水壺中發(fā)熱體的電阻為大__________?正常工作的電流是多少__________

(2)若接在我國的家庭電路中(220V),并能使它正常工作,需要在它的外部__________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個電阻試計算出該電阻的大小__________;

(3)小強將改裝好的電熱水壺裝滿1kg、溫度為20℃的水,接入220V家庭電路中,需要多長時間可以將水加熱至沸騰__________(標準大氣壓下)。[水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點的壓強相等.現(xiàn)將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中,均無液體溢出,此時A點的壓強大于B點的壓強,則一定成立的是( 。

A. 甲球的質量小于乙球的質量 B. 甲球的質量大于乙球的質量

C. 甲球的體積小于乙球的體積 D. 甲球的體積大于乙球的體積

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了密度知識之后,小明和小麗利用天平和量筒測量牛奶的密度。

(1)小明在量筒中倒入適量的牛奶,如圖甲所示,則牛奶的體積為________mL。

(2)將天平放在水平臺上,游碼歸零后,小明發(fā)現(xiàn)指針靜止時的位置如圖乙所示,他應將平衡螺母向________調節(jié),直到天平平衡。

(3)把量筒中的牛奶全部倒入一個質量為20g的燒杯中,并用天平測出總質量,如圖丙所示,則牛奶的密度為________。

(4)小麗認為小明的測量方法不合理,會導致所測牛奶的密度值偏________(填“大”或“小”)。她設計了如下方案:①測量空燒杯的質量;②將一定量的牛奶倒入燒杯中測量牛奶和燒杯的總質量;③將牛奶倒入量筒中測量牛奶的體積。

(5)小明認為小麗的方法也不合理,會使密度值偏________(填“大”或“小”)。兩人商討后將小麗的步驟重新排序,正確的順序是________。

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