【題目】如圖是一種光控電路,它主要由工作電路和控制電路兩部分組成.工作電路由工作電源U1、發(fā)熱電阻R1和R2等組成;控制電路由光敏電阻R、磁控開(kāi)關(guān)L、定值電阻R0、電源U2等組成.當(dāng)磁控開(kāi)關(guān)L線圈中的電流等于或大于15mA時(shí),磁控開(kāi)關(guān)的磁性簧片相互吸合(簧片電阻忽略不計(jì));當(dāng)L線圈中的電流小于15mA時(shí),簧片斷開(kāi).已知U1=24V,R1=10Ω,R2=20Ω,光敏電阻R的阻值隨照射在它上面的光強(qiáng)E(表示光照射強(qiáng)弱的物理量,單位是坎德拉,符號(hào)是cd)變化的關(guān)系如圖2示.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),則:
(1)
當(dāng)L線圈中的電流小于15mA時(shí),工作電路的總電阻R= Ω .
(2)
當(dāng)L線圈中的電流等于25mA時(shí),工作電路中通過(guò)R1的電流I1= A
(3)
若控制電路中R0=94Ω、U2=1.5V(線圈阻值忽略不計(jì)),當(dāng)照射到光敏電阻的光強(qiáng)達(dá)到某一個(gè)值時(shí),磁控開(kāi)關(guān)L的磁性簧片恰好吸合,此時(shí)光照強(qiáng)度E=cd . cd.若10s后開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),且斷開(kāi)時(shí)間也為10s,則前后兩段時(shí)間電阻R1所產(chǎn)生的熱量變化了 J. J .
【答案】
(1)30
(2)2.4
(3)3;512
【解析】解:(1)當(dāng)L線圈中的電流小于15mA時(shí),簧片斷開(kāi),工作電路兩電阻串聯(lián),工作電路的總電阻:R總=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω;
(2)當(dāng)L線圈中的電等于25mA時(shí),簧片閉合,工作電路中R2被短路,只有R1接入電路,工作電路中通過(guò)R1的電流:I1===2.4A;
(3)磁控開(kāi)關(guān)L簧片恰好吸合時(shí),控制電路電流為15mA,控制電路總電阻:R===100Ω,
光敏電阻阻值:R光=R﹣R0=100Ω﹣94Ω=6Ω,由圖示圖象可知,光敏電阻為6Ω時(shí)光照強(qiáng)度為3cd;
磁控開(kāi)關(guān)閉合10s,R1產(chǎn)生的熱量:Q=t=×10s=576J,
磁控開(kāi)關(guān)斷開(kāi),工作電路電流:I===0.8A,
t=10s電阻R1產(chǎn)生的熱量:Q′=I2R1t=(0.8A)2×10Ω×10s=64J,
R1產(chǎn)生熱量之差為:576J﹣64J=512J;
所以答案是:(1)30;(2)2.4;(3)3;512.
【考點(diǎn)精析】利用歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知?dú)W姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心小球,分別輕輕放入三個(gè)裝滿水的相同燒杯中,甲球下沉至杯底,乙球漂浮,丙球懸浮,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 三個(gè)小球的質(zhì)量大小關(guān)系是
B. 三個(gè)小球受到的浮力大小關(guān)系是
C. 三個(gè)燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是
D. 三個(gè)燒杯底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為2×10﹣2m2 , 求:
(1)小明受到的重力是多少N?
(2)雙腳站立時(shí),小明對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少Pa?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示.
(1)
此實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程是通過(guò) 方式來(lái)增大燒杯中水的內(nèi)能.(選填“做功”或“熱傳遞”)
(2)下表是加熱過(guò)程中不同時(shí)刻水的溫度記錄,其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 , 這樣判斷的理論依據(jù)是 .
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
(3)改正數(shù)據(jù)后可判定此時(shí)水沸騰的溫度為 ℃ , 沒(méi)有有達(dá)到100℃的主要原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span> .
(4)
請(qǐng)根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在圖2中畫(huà)出水加熱直至沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為600g,杯的底面積為100cm2 , 將一個(gè)質(zhì)量為600g、體積為300cm3的長(zhǎng)方體實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯的厚度忽略不計(jì),杯內(nèi)水沒(méi)有溢出,g=10N/kg).則:
(1)
物體A的密度是 g/cm3 , 當(dāng)物體A的一半浸入水中后,如圖,水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)增大了 Pa .
(2)
物體A所受的浮力為 N,細(xì)線對(duì)物體A的拉力為N,臺(tái)秤的示數(shù)為N,此時(shí)燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)為 Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示.對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論不正確的是( )
A. 物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m
B. 以地球?yàn)閰⒄瘴铮矬w在中間2s內(nèi)靜止
C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等
D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)教室使用投影儀時(shí),燈泡十分燙,要使用電風(fēng)扇進(jìn)行降溫.在使用投影儀時(shí),要先打開(kāi)風(fēng)扇確保風(fēng)扇正常工作后,才通電使燈泡發(fā)光,M為電風(fēng)扇.下面正確的電路圖是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量金屬塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖甲是用天平測(cè)質(zhì)量過(guò)程中的幾個(gè)情境,合理的順序是_______(填字母).
(2)由圖甲可知,金屬塊的質(zhì)量是_____g.
(3)將金屬塊放入盛有40 mL水的量筒中,液面上升后如圖乙所示,則金屬塊的體積是______cm3,金屬塊的密度是___________kg/m3 .
(4)若在此實(shí)驗(yàn)中先測(cè)體積,再測(cè)質(zhì)量,測(cè)得金屬塊的密度值將會(huì)______(填“偏大”“偏小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖15所示,將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時(shí),從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg(g取10N/kg)。求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的密度;
(3)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。
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