【題目】手機(jī)無線充電(如圖甲)就是不借助于數(shù)據(jù)線等導(dǎo)線對手機(jī)進(jìn)行充電,從而增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間,現(xiàn)階段使用較多的一種無線充電方式其技術(shù)的原理如圖乙所示,交流電流流過送電線圈(無線充電板)產(chǎn)生磁場,智能手機(jī)(受電線圈)放在無線充電板上就能充電,并將電能儲存到手機(jī)的鋰電池內(nèi)。
(1)智能手機(jī)放在無線充電板上時(shí),手機(jī)中的受電線圈中會產(chǎn)生________,無線充電工作原理與_________(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”)工作原理相似;
(2)某品牌手機(jī),鋰電池的容量為4000mAh,輸出電壓為3V,該電池最多可提供______的電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用圖所示裝置做探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),得到如下記錄表格(實(shí)驗(yàn)中磁鐵不運(yùn)動):綜合分析上列實(shí)驗(yàn)記錄,解答下列問題:
(1)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是
①電路必須是閉合的,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號_____得出的;
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號 1、2、3、4 得出的結(jié)論;_____;
(2)影響感應(yīng)電流的方向的因素是:
①導(dǎo)體的運(yùn)動方向,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號_____得出的;
②磁場的方向,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號_____ 得出的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇如圖所示的器材,容器正中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在甲的左、右兩側(cè)倒入深度不同的水后,橡皮膜向左凸起;在乙左、右兩側(cè)分別倒入水和某種液體后,橡皮膜相平。
(1)甲實(shí)驗(yàn)說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_______有關(guān);
(2)乙實(shí)驗(yàn)中左側(cè)水對容器底的壓強(qiáng)_______(“大于”“小于”或“等于”)右側(cè)液體對容器底部的壓強(qiáng);
(3)若測得圖乙中左、右兩側(cè)液面到薄膜處的深度分別為12cm和15cm,則右側(cè)液體的密度為_______g/cm3;
(4)若把A、B兩個(gè)物體分別放入圖乙水和液體中,兩物體都漂浮,且液體都不溢出,橡皮膜向右凸起,則兩物體質(zhì)量mA_______mB(“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】港珠澳大橋是目前世界上最長的跨海大橋,擁有世界上最長的海底 公路沉管隧道,隧道由空心沉管連接而成。建造隧道時(shí),先將沉管兩段密封, 如同一個(gè)巨大的長方體空心箱子,然后讓其漂浮在海面上,再用船將密封沉 管拖到預(yù)定海面上,向其內(nèi)部灌水使之沉入海底。設(shè)一節(jié)密封長方形沉管的 長、寬、高分別是 180m、35m、10m,質(zhì)量為 6×104t,一節(jié)密封沉管灌水前 漂浮在海面上受到的浮力_____N,浸沒在海水中時(shí)排開水的體積是_____m3, 沉管在海水中下沉的過程中,受到海水的壓強(qiáng)_____(選填“變大”“變小” “不變”)(海水密度取 1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一則公益廣告,濃濃的孝心滲透著社會主義核心價(jià)值觀。重陽節(jié)前夕,學(xué)校倡議同學(xué)們用熱水為奶奶洗一次腳。關(guān)于熱水洗腳過程中涉及的物理知識,下列說法正確的是( 。
A.熱水泡腳是通過熱傳遞改變了腳的內(nèi)能
B.泡在熱水中的腳溫度升高,內(nèi)能不變
C.洗腳水的溫度越高,所含的熱量越多
D.洗腳過程中水的溫度降低,比熱容變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示電路測量小燈泡的功率,小燈泡額定電壓為2.5V;
(1)連接電路時(shí),開關(guān)必須________;
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到2V時(shí),為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向________(左/右)移動;
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,此時(shí),燈泡的功率為________W;
(4)為比較燈泡在不同電壓下的功率與額定功率的關(guān)系,________(選填“需要”、“不需要)將幾次實(shí)驗(yàn)的電功率取平均值作為額定功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升水中的物體M1,動滑輪A所受重為G1,物體M1完全在水面下以速度v勻速豎直上升的過程中,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力為F1,拉力F1做功的功率為P1,滑輪組的機(jī)械效率為,為了提高滑輪組的機(jī)械效率,用所受重力為的動滑輪B替換動滑輪A。如圖乙所示,用替換動滑輪后的滑輪組提升水中的物體M2,物體M2完全在水面下以相同的選度勻速豎直上升的過程中,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力為F2,拉力F2做功的功率為P2,滑輪組的機(jī)械效率為,已知,,,M1、M2兩物體的質(zhì)量相等,體積V均為,g取,繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均可忽略不計(jì)。
求:(1)物體M1受到的浮力F浮;
(2)物體M1受到的重力G1。
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