分析 由電路圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)1時(shí),R1、R2串聯(lián),電壓表測(cè)量R2兩端電壓;當(dāng)開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)2時(shí),R1、R3串聯(lián),電壓表測(cè)量R3兩端電壓;根據(jù)歐姆定律分別表示出兩種情況下電壓表的示數(shù),結(jié)合R2:R3=2:3求出兩種情況下電路中電流的比值;利用電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出兩種情況下電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出R2的阻值,進(jìn)一步求出電源的電壓,再根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)2時(shí)電阻R3的電功率.
解答 解:由電路圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)1時(shí),R1、R2串聯(lián),電壓表測(cè)量R2兩端電壓;
當(dāng)開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)2時(shí),R1、R3串聯(lián),電壓表測(cè)量R3兩端電壓;
由I=$\frac{U}{R}$可得,兩種情況下電路中的電流之比:
$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}}{\frac{{U}_{3}}{{R}_{3}}}$=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{3}}$×$\frac{{R}_{3}}{{R}_{2}}$=$\frac{5V}{6V}$×$\frac{3}{2}$=$\frac{5}{4}$,
因電壓一定時(shí),電流與電阻成反比,
所以,$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}+{R}_{3}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}+\frac{3}{2}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{5}{4}$,
解得:R2=R1=20Ω,
則電源的電壓:
U=I1(R1+R2)=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$(R1+R2)=$\frac{5V}{20Ω}$×(20Ω+20Ω)=10V;
開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)2時(shí),電阻R3的電功率:
P3=$\frac{{{U}_{3}}^{2}}{{R}_{3}}$=$\frac{{{U}_{3}}^{2}}{\frac{3}{2}{R}_{2}}$=$\frac{(6V)^{2}}{\frac{3}{2}×20Ω}$=1.2W.
故答案為:10;1.2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是利用好電源的電壓不變和根據(jù)電阻關(guān)系、電壓表的示數(shù)求出兩種情況下電路中電流的比值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用試電筆辨別火線(xiàn)或零線(xiàn)時(shí),手接觸筆尾金屬體 | |
B. | 切斷電源后,進(jìn)行電路維修 | |
C. | 將濕衣服直接晾在輸電線(xiàn)上 | |
D. | 放風(fēng)箏時(shí),遠(yuǎn)離高壓輸電線(xiàn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雙金屬片溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的 | |
B. | 被測(cè)溫度越高,雙金屬片溫度計(jì)內(nèi)彈簧的彈力越大 | |
C. | 雙金屬片溫度計(jì)的指針做得比較長(zhǎng),是為了能起到將微小形變放大的作用 | |
D. | 要使溫度升高時(shí)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn),雙金屬片的外層(圖中較粗線(xiàn)所示)應(yīng)是鐵,內(nèi)層(圖中較細(xì)線(xiàn)所示)應(yīng)是銅 |
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