如圖所示，不計(jì)繩重和摩擦，沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則（　�。�
A、F1最大B、F2最大C、F3最大D、三個(gè)力一樣大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　　）
A、ABC是一個(gè)省力杠桿B、杠桿DEO的支點(diǎn)是EC、杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦D、指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪重為20N，繩重及摩擦不計(jì)．用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是（　�。�
A、50NB、60NC、70ND、120N

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科目：初中物理 來源： 題型：

雜技節(jié)目表演中，一位雜技小丑穿著很長大皮鞋，站在水平舞臺(tái)上向觀眾鞠躬致意，雙腳不動(dòng)上身沒有躬下，而整個(gè)身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B、小丑的鞋底受到了地面的摩擦力C、小丑的鞋子長，支撐面擴(kuò)大了，使重心在支撐面以內(nèi)D、小丑對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小丑的支持力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是未裝配好的滑輪組，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出最省力時(shí)繩子的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用甲、乙兩種裝置分別將重1N的物體勻速提升相同的高度，滑輪重0.2N，不計(jì)摩擦和繩重，所用的拉力分別是F甲和F乙，機(jī)械效率分別是η甲和η乙，則（　�。�
A、F甲＞F乙B、F甲=F乙C、η甲＞η乙D、η甲＜η乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的滑輪（不計(jì)摩擦），把重150N的物體勻速提起，所用拉力為100N，則關(guān)于該滑輪的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、滑輪重50NB、使用該滑輪提物體費(fèi)距離C、該滑輪的機(jī)械效率為75%D、使用該滑輪提物體，速度越大，機(jī)械效率越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機(jī)械是（　　）
A、杠桿B、斜面C、一個(gè)定滑輪D、一個(gè)動(dòng)滑輪

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示，其中每一個(gè)滑輪的重力相同（動(dòng)滑輪的重力用G滑表示），用他們分別將重物G1，G2提升相同的高度，不計(jì)滑輪組的摩擦和繩子的重力，下列說法正確的是（　　）
A、若G1=G2，拉力做的額外功相同B、若G1=G2=2G滑，拉力大小相同C、若G1=G2，甲的機(jī)械效率等于乙的機(jī)械效率D、若用甲滑輪組提升不同的重物，機(jī)械效率不變

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