【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電鍵S閉合后,電流表A1的示數(shù)為I0,電流表A2的示數(shù)為2I0,電路正常工作。一段時(shí)間后,觀察到一個(gè)電表的示數(shù)變小,另一個(gè)電表的示數(shù)不變。若電阻R1、R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)故障,請根據(jù)相關(guān)信息寫出兩電表的示數(shù)及相對應(yīng)的故障。______________。
【答案】電流表A1的示數(shù)為0,電流表A2的示數(shù)為2I0,則R1 斷路;電流表A1的示數(shù)為I0,電流表A2的示數(shù)為0, 則R2 斷路
【解析】
由電路圖知道,R1與R2并聯(lián),電流表A1測量R1支路的電流,電流表A2測量R2支路的電流,由于電阻R1、R2中出現(xiàn)故障,則故障應(yīng)是斷路或短路,若是短路,則所在支路的電流應(yīng)是變大,所以應(yīng)是出現(xiàn)斷路;即若是R1 斷路,則電流表A1的示數(shù)為0,電流表A2的示數(shù)為2I0;若是R2 斷路,則應(yīng)是電流表A1的示數(shù)為I0,電流表A2的示數(shù)為0。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材有:電壓為3V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。請按要求完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲的實(shí)物電路連接完整。
(_____)
(2)閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某處,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為___________V。若使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)移動(dòng)滑片P,記錄多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),畫出如圖丙所示的U-I圖象,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω。
(4)如圖丙所示,小燈泡的電流隨電壓變化的圖像不是一條直線,由此可推斷出小燈泡的電阻______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“用伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中.實(shí)驗(yàn)器材有:兩節(jié)新干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)導(dǎo)線若干.
(1)用筆畫劃線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整;
(_______)
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài) ,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_____( 選填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是_____(填符號)
A.R斷路 B.R短路 C. Rx斷路 D. Rx短路
(4)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙為______A,它的阻值是____Ω(結(jié)果保留 1位小數(shù)).
(5)某小組的同學(xué)分別讀取電壓表和電流表的示數(shù)為U1、I1,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),但也能算出電阻Rx的阻值,其表達(dá)式Rx=_________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是電阻甲和乙的U-I圖象,下列是小明根據(jù)圖象信息所做出的判斷,其中不正確的是( 。
A.當(dāng)甲兩端電壓為2V時(shí),通過它的電流為0.1A
B.當(dāng)乙兩端電壓為3V時(shí),它的阻值為20Ω
C.將甲、乙串聯(lián),當(dāng)通過它們的電流為0.2A,它們兩端的總電壓為6V
D.將甲、乙并聯(lián),當(dāng)它們兩端電壓為2V,則通過干路電流為0.3A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在探究“冰的熔化和水的沸騰特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)如圖甲是三組同學(xué)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的三條關(guān)系圖線,_____(選填“AB”或“BC”)段表示冰的熔化過程.能正確表示水溫隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線是_____(選填“CD”、“CE”或“CF”),理由是____________________.
(2)如圖乙是水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖可知,水的沸點(diǎn)是_____℃,在FG段,水要繼續(xù)吸熱,溫度______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),王麗作出了如下猜想導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示:
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用_____號兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)本實(shí)驗(yàn)用電流表示數(shù)或燈泡亮度反映導(dǎo)體電阻的大小,采用的實(shí)驗(yàn)方法是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同,b、d粗細(xì)不同; a、b、d長度不同
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 的示數(shù)間接比較導(dǎo)線電阻的大小.
(2)選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的 有關(guān).
(3)選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的 有關(guān).
(4)選用導(dǎo)線 分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
(5)影響導(dǎo)體電阻大小因素除了上述因素外,還可能跟 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”.
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,原因是____________.
(2)用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表
實(shí)驗(yàn)序號 | B處的電流IB | C處的電流IC | A處的電流IA |
第一次測量 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
第二次測量 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
第三次測量 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
上面表格的設(shè)計(jì)中存在的不足之處是________________.
(3)該同學(xué)表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?
答:____ (選填“一定”或“不一定”).為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),應(yīng)該_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在我們?nèi)粘I钪校幸环N測量人體體重的電子秤,其測量部分的原理如圖所示,它主要由壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨著所受到的壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A組成,已知壓力傳感器R的電阻值與所受壓力的關(guān)系如下表所示.設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器的兩端電壓恒為4.8V,請通過計(jì)算回答:
壓力F/N | 0 | 250 | 500 | 750 | 1000 | 1250 | 1500 | 1750 | 2000 | … |
電阻R/Ω | 300 | 270 | 240 | 210 | 180 | 150 | 120 | 90 | 60 | … |
(1)顯示體重大小的儀表A實(shí)質(zhì)是_____表;分析上表數(shù)據(jù)可知,人的體重越重,儀表A的示數(shù)越_____.
(2)當(dāng)壓力為0時(shí),電流表的示數(shù)為多少?_____
(3)如果某人站在該電子秤踏板上,電流表的示數(shù)為0.02A,這個(gè)人的體重為多少牛?_____
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