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【題目】下列事例中主要是利用聲音能量的是（　�。�

A.醫(yī)生用聽診器檢查病人的心、肺B.軍事上利用聲吶探測水下的潛水艇

C.用超聲波清洗眼鏡、陶瓷制品等D.利用臺風產生的次聲波來判斷風向和位置

【答案】C

【解析】

聲音可以傳遞信息和能量。軍事上利用聲吶探測水下的潛水艇、利用臺風產生的次聲波來判斷風向和位置、醫(yī)生用聽診器檢查病人的心、肺等現(xiàn)象都是利用聲音能夠傳遞信息的；用超聲波清洗眼鏡、陶瓷制品等是利用聲音能夠傳遞能量的。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)約能源應從點滴做起．不少家庭習慣用遙控器關電視而不斷開電源，這一方式雖然便捷，但電視在待機狀態(tài)下仍要消耗電能：洋洋家彩色電視機的侍機功率大約是5W，若他家平均每天看4h電視．看完后電視總處于待機態(tài)．試問：
（1）
（2）
（3）
（1）在一個月中（按30天計），洋洋家的這臺電視因待機浪費的電能是多少焦耳？
（2）如果將這些浪費的電能全部用來燒水．可以將多少質量的水從15℃加熱到40℃？若洋洋洗一次澡需要40℃的水20kg．這些燒熱的水可供他洗澡多少次？[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]
（3）請你就如何降低彩電的電能消耗，提出兩條合理化建議：
① ；
② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】池塘水深2m，岸邊離水面5m高處有一盞電燈，則電燈在水中的像離水面的距離是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于體溫計和普通溫度計的區(qū)別，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 體溫計示教的準確程度比普通溫度計高

B. 體溫計和普通強度計在結構和原理上部相同

C. 體溫計可以離開被測物體讀數(shù)，而普通溫度計不可以

D. 體溫計需用力甩動使水銀回到下端玻璃泡中，而普通溫度計不用甩動，其液柱會自動下降

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量小車平均速度的實驗：

（1）該實驗原理是_________．

（2）在實驗中準備了小車、金屬片、木塊、帶刻度值的斜面，還需要器材__________．

（3）實驗如圖所示，帶刻度值的斜面的分度值為_____，小車從斜面頂端運動到底端的路程______ ，則實驗中小車通過全程的平均速度_____ ，小車在整個運動中做______運動．

（4）實驗過程中，為了便于測量小車運動的時間，斜面的坡度應________（填“緩一些”或“陡一些”）．若某次測量中，小車過了點開始計時，則所測全程的平均速度偏______（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學每天步行上學，他很想知道從自己家到學校的距離，于是進行了如下探究，小華在學校跑道上以上學的速度步行，測得用時，則：

（1）小華步行的速度為多少？

（2）小華步行上學需要，則他家到學校的距離大約有多遠？

（3）某一天早上小華上學時，先步行了分鐘，然后他停下來用了分鐘觀察路邊的野花，接著跑步到學校用了分鐘，問小華這天上學的平均速度？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖所示．

（1）實驗時，L1、L2宜選擇（選填“相同”或“不同”）的小燈泡．
（2）再拆接電路時開關必須 ．
（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間．測出L2兩端的電壓．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可．小聰?shù)霓k法是否正確？
（4）測量完成后，進行小組交流討論．下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)是否合理？請說明理由．

實驗小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列是對生活中一些物理量的估測，其中最符合實際的是(　　)

A.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為25℃B.普通中學生的質量約為500kg

C.本教室高度約為2mD.教室內日光燈的額定功率約為1000W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于力的說法，正確的是（ ）

A.磁體能吸引鐵釘，但鐵釘不能吸引磁體

B.彈簧的彈力與彈簧的彈性形變量成正比

C.只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力

D.相互接觸的物體之間一定存在力的作用

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