A. | 物體溫度升高,是物體吸熱造成的 | |
B. | 物體吸收熱量,溫度一定升高 | |
C. | 物體的內(nèi)能增加,一定是對物體做了功 | |
D. | 熱傳遞要發(fā)生一定要有溫差存在,且是內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過程 |
分析 要解答本題需掌握:做功和熱傳遞都能使物體的溫度升高,改變物體的內(nèi)能;以及晶體在熔化過程中,雖然吸熱,但溫度保持不變.
發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差.
解答 解:
A、物體溫度升高,不一定是吸收了熱量,也可能是對物體做了功,故A錯誤;
B、物體吸收熱量,溫度不一定升高,比如:晶體在熔化過程中雖然吸熱,但溫度保持不變,故B錯誤;
C、物體的內(nèi)能增加,可能是對物體做了功,也可能是吸收了熱量,故C錯誤;
D、發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差,且是內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過程,故D正確.
故選D.
點評 解決問題的訣竅是:物體吸熱或溫度升高,內(nèi)能一定增大;但物體溫度升高或內(nèi)能增大,不一定是由物體吸熱引起的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在使用過程中可以減小阻力臂 | B. | 在使用過程中可以減小阻力 | ||
C. | 在使用過程中可以減小動力臂 | D. | 在使用過程中可以減小動力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 刷牙時比較舒適的水溫約為70℃ | |
B. | 一臺14吋液晶電腦顯示器的質(zhì)量約50 kg | |
C. | 教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為800W | |
D. | 普通智能手機的供電電壓約是3.8V |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實驗說明通電導線周圍存在磁場 | |
B. | 轉(zhuǎn)動越快燈泡越亮,說明導體切割速度越大,產(chǎn)生感應電流越大 | |
C. | 實驗可以說明電流表的工作原理 | |
D. | 實驗中導體AB在磁場中做平行磁感線運動,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com