【題目】據(jù)統(tǒng)計全國發(fā)生的車禍中有超過半數(shù)以上是超速、超載引起的.我市加大了道路交通安全監(jiān)控管理力度,區(qū)間測速作為判斷是否超速的依據(jù)之一.所謂的區(qū)間測速就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即被判為超速.若監(jiān)測點AB相距18 km,全程限速40 km/h電子眼抓拍到裝有沙子的某型號貨車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為30 km/h45 km/h,通過AB兩個監(jiān)測點的時間為20 min.問:

 

1)區(qū)間測速標準判斷該貨車在AB段行駛是否超速?

2)按照規(guī)定,貨車車輪對地面的壓力超過2.1×105 N即被判為超載.該型號貨車部分參數(shù)如表所示.根據(jù)表中參數(shù)計算,該貨車在不超載的情況下,在水平路面上運動時最多能裝沙子的體積為多少?(ρ2.0×103 kg/m3)

(3)這段時間內(nèi)發(fā)動機對外做功3.6×106J,已知發(fā)動機的效率η=40%,柴油的熱值q=4.5×107J/kg,求:完全燃燒柴油的質量是多少kg?

【答案】(1) 因為全程限速40km/h,所以超速。

(2)沙子重G=G-G=2.1×105N-5×104N=1.6×105N

(3)

【解析】

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)近期新聞報道,目前街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機器人如圖甲所示,其上裝有攝像頭和探照燈,能將水管內(nèi)拍攝到的影像無線傳輸至路面的接收裝置如圖乙所示,以便對管道及時檢測修補。

(1)攝像頭拍攝到影像是通過__________傳輸?shù)降孛娴摹?/span>

(2)機器人最大的行駛速度為 30 cm/s,則要通過一段 120m長的管道,至少需要多長時間?

(3)若機器人的質量為15kg,車輪和水平管道地面的總接觸面積是 40cm2,則它對管道地面的壓強是多少帕?

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【題目】如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:3,則它們的質量mA:mB和對地面的壓強pA:pB分別為(
A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
B.mA:mB=2:3,pA:pB=2:1
C.mA:mB=1:3,pA:pB=3:2
D.mA:mB=2:1,pA:pB=3:1

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【題目】學校在運動會上要舉行拔河比賽.某班級組隊時,同學們陷入了不同意見之中.請你仔細觀察.認真分析幫體育委員解決問題.

(1)探究真知:為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,同學們做了如圖所示的實驗.實驗中使木塊在彈簧測力計水平拉力的作用下做勻速直線運動這樣做可以根據(jù)________的知識得出拉力與摩擦力的大小相等.

(2)分析總結:實驗現(xiàn)象說明,在拔河比賽中可以通過_____(增大減小”)接觸面的粗糙程度和________來增大人與地面的摩擦力,使班級贏得比賽.

(3)科學決策:組隊時,在班上選體重_____(”)的同學參加比賽.同時在比賽時腳穿如圖中______(”“”)種鞋.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證光的反射定律,海若同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、激光筆及鉛筆.

(1)這個實驗還需要的一個測量器材是:_______

(2)海若按如圖甲所示方式開始實驗,紙板上顯示出了兩條光線,她把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究.海若改變?nèi)肷浣牵^續(xù)保留光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應,為了避免這一問題出現(xiàn),實驗時應該怎樣做呢? ____________________________

(3)海若將一缺角的紙板按如圖乙所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以ON為軸旋轉缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉到哪個角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光.這一現(xiàn)象說明了: ___________________

(4)小義想利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭繼續(xù)探究平面鏡成像的特點,他將白紙板和平面鏡互換位置,做了如圖丙所示的實驗,但是他無法確定像的位置,他應該用_________代替平面鏡,就可以解決問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組三位同學發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的。于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺,研究在擺動角度θ不大的情況下,單擺來回擺動一次所用的時間(擺動周期T)與哪些因素有關,如圖所示,l為單擺的擺長,m為單擺擺球的質量。為了減小誤差,三位同學在實驗中每次測量單擺擺動30次(30T)的時間。丙同學在甲、乙同學實驗的基礎上繼續(xù)實驗,三位同學的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進一步探究單擺的擺動規(guī)律,他們進行了適量的運算,將結果記錄在下表的后三列中。

(1)三位同學在實驗中都要測量單擺擺動30個周期的時間,目的是___________________。

(2)分析比較實驗序號1、2與3,可知甲同學得出的結論是:當單擺的擺長和擺動角度相同時,單擺的周期與擺球的質量____________(選填“有關”、“無關”)。

(3)分析比較實驗序號4、5與6,可知乙同學研究的是:單擺的周期與擺球____________的關系,他得出的結論是:當單擺的擺長和擺球質量相同時,單擺的周期與_______________________________。

(4)分析比較實驗序號7、8與9中單擺的周期與擺長的關系,可知丙同學得出的結論是:_______________________________________。

(5)進一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)關系,可歸納得出的結論是:_____________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將質量為3kg的木塊放在盛有水的容器中,木塊漂浮時有 的體積浸入水中,求:
(1)木塊受到的浮力
(2)木塊的密度
(3)木塊的體積.

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【題目】【2016·廈門卷】天宮2號空間實驗室計劃于2016年第三季度擇機發(fā)射。空間實驗室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為

A.100Pa B.1 000Pa C.10 000Pa D.100 000Pa

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【題目】在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,增加試管中的水量,吹氣時聲音的_______(選填響度”、“音調(diào)音色)變了。

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